Вопрос:
Как вы думаете, почему именно музыка в стихотворении "Сияла ночь. Луной был полон сад…" становится той властительной силой, которая связывает любящих и усиливает их любовь друг к другу? Можно ли провести сопоставление между музыкой и любовью?
Ответ:
Вопрос: Почему Лидия Михайловна решила заниматься с мальчиком у себя дома? Удалось ли учительнице найти способ помочь мальчику, не ущемляя его гордости?
Посмотреть ответВопрос: Что говорит о целеустремленности, твердости характера главного героя в рассказе «Уроки французского»?
Посмотреть ответВопрос: Какое впечатление произвели на Гринева капитан Миронов и Швабрин в повествовании “Капитанская дочка”?
Посмотреть ответВопрос: Что в повести Ч. Айтматова "Первый учитель" восхищает вас, а что вызывает боль? Кому вы сочувствовали? Кого осуждали?
Посмотреть ответВопрос: Подумайте над смыслом эпиграфа к повести "Капитанская дочка". Как вы понимаете пословицу "Береги честь смолоду"?
Посмотреть ответВопрос: Проследите эволюцию образа Ромео.
Посмотреть ответВопрос: Найдите строки, передающие уважение мальчика к учительнице в рассказе «Уроки французского»? Почему он называет ее необыкновенной? Как изменился герой под влиянием учительницы?
Посмотреть ответВопрос: Кто убил Тибальта?
Посмотреть ответВопрос: Как вы думаете, почему, по мнению писателя, детям было хорошо с Лидией Михайловной Молотковой, ставшей прототипом героини рассказа, и с Анастасией Прокопьевной Копыловой? Какие черты характера их обижают?
Посмотреть ответВопрос: В чем особенность лирики О. Сулейменова?
Посмотреть ответ