Какова главная идея рассказа «Уроки французского»?

Вопрос: Вспомните рассказ В. П. Астафьева "Конь с розовой гривой". Выделите общие черты этого рассказа с более поздним "Фотография, на которой меня нет". Какие персонажи действуют в двух произведениях? Расскажите о дружбе Вити и Саньки. Как менялись их представления о дружбе?

Вопрос: Как отнеслась Джульетта к решению родителей о ее замужестве?

Вопрос: Почему Гринев не может принять сторону Пугачева в повести «Капитанская дочка»?

Вопрос: Что делает Джульетта, увидев мертвого Ромео?

Вопрос: Чем привлекателен для вас Ч. Айтматов как человек и писатель?

Вопрос: Почему учителя пользовались большим уважением среди жителей села в рассказе В. П. Астафьева “Фотография, на которой меня нет”? Вспомните приход учителя больному Вите. Проанализируйте, как меняется речь бабушки, какой становится ее интонация, когдав ее дом входит Евгений Николаевич. Свой ответ проиллюстрируйте примерами.

Вопрос: Каковы художественное пространство и художественное время стихотворения "Я помню чудное мгновенье…

Вопрос: Что значат любовь и честь в понимании А. С. Пушкина?

Вопрос: Напишите эссе на тему "Учитель в моей жизни".

Вопрос: Прочитайте цикл статей "К 80-летию народного писателя Казахстана Сакена Жунусова" (rose тa "Акмолинская правда". 2014, 31 января) и расскажите об интересных фактах из жизни Сакена Нурмаковича.