Вопрос:
Найдите в 4-м абзаце глагол с непроизносимым согласным.
На юге Франции все местные жители со страхом ждут мистраль – холодный сухой ветер с севера. Он может дуть со стороны моря целыми днями, и в это время все чувствуют себя неуютно
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите эссе о своём любимом времени года.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите число и падеж этих местоимений: эти, это
Ответ: ..
Вопрос:
Диалог с автором.
Вопросы автору Предположения учащихся
1. Почему вы сравниваете главного
героя с русским богатырём?
2. Почему вы употребили глагол
орать, а не мяукать?
3. Для чего вы сравнили кошку
с комаром?
4. Какую мысль вы хотели выразить
в предложении «Отсутствие совести
у одного рождает бессовестность у другого»?
5. «Какой же ты подлец!» – прочитал
Климов в глазах кошки.
Почему он с этим согласился?
Ответ: ..
Вопрос:
Оцените свою работу над поэмой С. Сейфуллина «Разлученные лебеди», закончив предложения.
Мне понравилось…
Я узнал (а), что могу…
Мне было интересно работать над…
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
22 апреля – Международный день Земли. История происхождения праздника1 уходит своими корнями в далёкий девятнадцатый век, и связана она с американским биологом Дж. Мортоном. Однажды, обратив внимание на пустынную 2 территорию штата, он учредил приз для того из жителей, кто высадит наибольшее количество деревьев.
В тот день было высажено более одного миллиона саженцев, и в честь этого был учреждён официальный экологический праздник –
День Дерева, а отмечать его было решено в день рождения Мортона –
22 апреля.
В 2009 году на сессии Генеральной Ассамблеи ООН был учреждён международный праздник – День Матери-Земли, ведь планета
Земля и вся её экосистема – это общий дом, источник жизни.
Вопросы:
Подберите заголовок к тексту. Укажите количество абзацев. Сформулируйте микротемы, опираясь на ключевые слова и словосочетания каждого абзаца. На их основе определите тему текста.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
1) Вы не верите ему? Вы же его друг! 2) Я очень занята, но помогу тебе. 3) Ты сама хорошо учишься. А друг твой запустил учёбу. Ему это не простительно. Говорил, говорил о дружбе, а другу помочь отказался. 4) Мне не давалась математика. А после нескольких занятий с братом я почувствовал, что могу её осилить.
Вопросы:
Какие подходящие по смыслу частицы можно вставить, чтобы усилить роль выделенных слов? Запишите предложения, используя данные в рамке частицы.
Ответ: ..
Вопрос:
Литературный диктант.
1. В стихотворении «Поёт зима – аукает...» повествуется о …
2. Основная мысль стихотворения: …
3. Ключевые слова стихотворения: …
4. Стихотворение можно назвать так: …
5. В этом стихотворении утверждается мысль о …
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Существуют ли планеты, похожие на Землю?
Да, три планеты – Меркурий, Венера и Марс – похожи на Землю. Они твёрдые и имеют схожее внутреннее строение. К тому же они находятся относительно близко к Солнцу и поэтому незамёрзшие. Но есть и ряд признаков, по которым они отличаются от
Земли. Весь покрытый кратерами Меркурий и «красная планета» Марс имеют лишь тонкую атмосферу. Атмосфера же ярко светящейся Венеры, напротив, толще нашей.
Вопросы:
Послушайте текст. Сформулируйте к нему «толстые» вопросы, направленные на оценку содержания текста, таким образом, чтобы в ответах были причинные и изъяснительные союзы. Ответьте на них
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте синквейн по теме «Солнце Ра».
Ответ: ..
Вопрос:
Обсудите данные вопросы, разделив их на «тонкие» и «толстые». Дайте ответы на эти вопросы по роману «Последний человек из Атлантиды»
1. На какой праздник к царю Атлантиды собрались гости?
2. Как вы думаете, почему автор называет любовь талантливого придворного художника раба Адиширны Гуанча к царской дочери Сель безнадёжной?
3. Кто был одним из руководителей восстания рабов?
4. Кто объявил о том, что Атлантиде грозит гибель?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Абрикосовый – абрикос; берёзовый, продуктовый, бронзовый, апрельский, городской, республиканский, американский, африканский, беленький, хитренький, тёпленький, водный, бетонный, дачный, дедушкин, кошкин, тётин.
Вопросы:
Внимательно прочитайте слова. Определите, от каких слов они образованы. Определите способ словообразования. К любым двум прилагательным подберите подходящие по смыслу существительные.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, ставя частицу не сначала только перед первым глаголом, затем только перед вторым и, наконец, перед обоими сразу. В каком случае предложение получило не отрицательное, а утвердительное значение?
1) Ты можешь посмотреть этот видеофильм? 2) Одноклассник сегодня может прийти ко мне. 3) Я могу ответить на этот вопрос.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Улыбка Улбике
Полвека в школе я преподавала,
Детей учила знать, любить, беречь
В крови своей великие начала –
Родной язык, родную речь.
Нас голодом морили, шли войной,
Косила смерть родных, но я осталась
Жива… Живу, и каждый той
Сегодня для меня и боль, и радость
Вопросы:
Выпишите из стихотворения «Улыбка Улбике» последнее предложение. Докажите, что в нём есть заимствованное слово из тюркских языков. Найдите антонимы и переведите их на казахский язык.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Растение-хамелеон
В Мексике есть растение-хамелеон. Цветы его меняют окраску несколько раз в течение суток. Так, на рассвете они белые, затем становятся розовыми, около полудня – тёмно-красными, к вечеру – фиолетовыми, а ночью опять белеют. Пахнут же только белые цветы.
Вопросы:
Прочитайте текст. О чём вы узнали? Какое произведение А.П. Чехова имеет похожее название? Кто был хамелеоном в его рассказе? Вспомните, почему.
Ответ: ..
Вопрос:
Подготовьте сообщение на тему «Паронимы в русском языке»
Ответ: ..
Вопрос:
Расшифруйте названия птиц. Читайте только русские буквы, и тогда вы сможете назвать героев произведений М.М. Пришвина
RСYUИILНJGИDFSZЦQWRАY
JLNДVРZSОWЗQДR
ZДNRЯYUIWТQWRЕGFDSЛZVUIYW
WQRЯYUСIZNLТSWРRYUIЕRWQБYI
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
1) Наречия образа действия: хорошо, плохо, по-дружески, по- весеннему, вдруг, по-русски, быстро, медленно.
2) Наречия места: там, налево, прямо, везде, сюда, здесь, далеко, справа, внизу, вниз, наверху, вверх, издали, близко
3) Наречия времени: давно, рано, сегодня, накануне, весной, ночью, допоздна, никогда, тогда, всегда, сейчас, утром, теперь.
Вопросы:
Подберите к данным наречиям подходящие по смыслу глаголы. Поставьте к ним вопросы. Составьте с любыми тремя наречиями различные по цели высказывания предложения.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, о чём будет рассказ Виктора Астафьева? Какие ассоциации связаны у вас со словом Белогрудка?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Тёмной, безоблачн… ночью на небе можно увидеть тысячи мерцающих звёзд. Звёзды – это огромные раскалённые газов… шары, такие же, как наше Солнце, но светят они намного слабее Солнца, потому что расположены гораздо дальше от нас.
Наш… Солнце – самая обычн… звезда среди миллионов других звёзд. Многим ярк… звёздам даны имена. Большинство названий дали им ещё арабск… астрономы, которые жили многие века назад.
Арабск… названия часто начинаются с двух букв Ал – например,
Альтаир, Альдебаран, Алголь. Другие названия звёзд пришли к нам из греческ… или латинск… языков.
Вопросы:
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте главное и зависимое слова в данных словосочетаниях. Как бы вы озаглавили текст?
Ответ: ..