Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите падеж разнослоняемых

Вопрос: Определите, в каких предложениях есть прилагательные в сравнительной или превосходной степени. 1) Песни птиц стали звонче, и небо над ними – синее, и сады – зеленее, и радостнее солнце встаёт. (А.Бадаев) 2) Леса кругом необъятные. (Ю.Тынянов) 3) Родина краше солнца, дороже золота. (Пословица) 4) Любовь к родной природе – один из вернейших признаков любви к своей стране. (К.Паустовский) 5) Мир грибов необъятен. (В.Песков)

Вопрос: Запишите слова в три группы. Объясните свой выбор. Выделите корни. Пригоревший, горец, горизонт, перегореть, загорелый, городской, горняк, сгорать, горение, горох, горы, гордость, пригорок, горбатый.

Вопрос: Перечертите таблицу в тетрадь и заполните её приведёнными ниже словами. Слова, в которых все согласные мягкие: Слова, в которых все согласные твёрдые: Слова, в которых есть и твёрдые, и мягкие согласные: Камыш, лес, родник, тень, луч, деревья, осень, гора, камень, лилия, болото, листва, ветер, роса, синь, шорох, ясень, облако, аллея, рожь, река.

Вопрос: Спишите, вставляя пропущенные буквы. Найдите местоимения. Используя таблицу, определите их разряд. Поставьте к ним вопросы. В кочке виднелась глубокая ч..рная дыра, такая, что Пик не мог бы просунуть в неё даже голову. Мыш..нок заметил, что в глубине её что-то шевелится. Скоро у входа пок..зался мохнатый толстый шмель. Он вылез из дырки, почесал лапкой круглое брюшко, ра..правил крылья и поднялся в воздух. Сделав круг над кочкой, шмель вернулся к своей норке и опустился у её входа. Тут он пр..встал на лапки и так заработал своими ж..сткими крылышками, что ветер пахнул на мыш..нка. (В.Бианки)

Вопрос: Укажите местоимение, в котором написание гласной в приставке зависит от ударения. Семь ножей На кухне пол..жили в буфет семь ножей. Семь больших острых ножей для капусты. Утром пришли на работу шесть поварих. Каждая выбрала себе нож. Всю смену женщины резали капусту. Окончив работу, они сл..жили ножи в буфет и ушли домой. Нож, пролежавший без дела, спросил: – Чем вы пахнете? Что-то3 очень вкусное... – Капустой, – гордо ответили ножи, работавшие целый день. На второй день шесть поварих пришли рано утром, и каждая взяла свой нож – тот, которым работала вчера. Нож, праздно пролежавший в буфете первый день, уд..вился: «Почему меня никто3 не бе- рёт? Разве я не такой, как другие? Какая она, эта капуста?» Вечером он с обидой спросил у ножей, уставших от работы, очень гордых тем, что они выполнили свой долг: – Почему меня никто не берёт? Неужели людям не всё равно каким ножом работать? Ведь я острее, чем вы. Проходили дни и недели, каждое утро шесть работниц брали в буфете шесть ножей, а седьмой лежал и лежал без дела – острый, бл..стящий. Как-то вечером он спросил у своего соседа: – Как работниц.. узнают ножи? И сосед ра..сказал ему уд..вительные вещи. Оказывается, нож, которым работница прора- ботала хотя бы один день, она называет «мой нож». И потом не хочет брать никакого другого3 ножа. – Почему же это так? – спросил праздный нож. – Да потому, что без человеческой руки нож ещё не нож, а просто кусок металла. В каждом из нас человек ост..вляет что-то от своей руки. Праздный нож не мог этого понять. Он равнодушно бл..стел своим острым лезвием. (В.Сухомлинский)

Вопрос: Решите математические примеры. Запишите цифры словами. 1) С 19 сложить 37 – получится … . 2) Из 18 вычесть 6 – получится … . 3) Произведение 16 и 5 равно … . 4) К 11 прибавить 20 – получится … . 5) От 36 отнять 15 – получится … .

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы. Устно объясните выбор вставленных орфограмм. А особо славились Рыбы из Дуная, По двенадцать языков В совершенстве зная: Итальян..ий, серб..ий, Румын..ий и хорват..ий, Болгар..кий и венгер..ий, Немец..ий и словац..ий, Поль..ий и француз..ий, Украин..ий и рус..ий (А.Усачёв)

Вопрос: Употребите следующие прилагательные с приставкой не. Образуйте от них краткую форму. Образец: неглупый - неглуп Высокий, аккуратный, смелый, сладкий, интересный, осторожный, внимательный, удачный, вежливый, красивый, страшный, умный.

Вопрос: Образуйте от следующих слов прилагательные с суффиксом -ан- (-ян-). Выделите суффикс. Подчеркните слова-исключения. Серебро, глина, песок, полотно, земля, дрова, дерево, рожь, овёс, лёд, трава, кость, лён, кровь, олово, шерсть, вода, нефть, стекло.

Вопрос: Запишите прилагательные в составе словосочетаний по указанным признакам. 1) по материалу – … ; 2) по месту – … ; 3) по времени – … ; 4) по действию – … ; 5) по назначению – … .