Определите лексическое значение прилагательных. Назовите прилагательные в

Вопрос: Прочитайте стихотворение. Какой вывод вы можете сделать? Колибри, кенгуру, шоссе, Фламинго, пони, шимпанзе, Какао, кофе, домино, Алоэ, радио, кино, Такси, метро, купе, пальто, Кашне, кафе, трюмо, манто, И какаду, драже, пари, И интервью, рагу, жюри, И пианино, и фойе, Пюре, бюро и ателье - Ты все слова запоминай, Но никогда их не склоняй! (Виктория Исаева)

Вопрос: Определите, в каких ситуациях можно употребить данные фразеологизмы. Замените фразеологизмы глаголами. Выделите окончания этих глаголов, обозначьте их спряжение. Составьте шуточный рассказ, выборочно используя данные фразеологизмы. Образец: кусает локти - сожалеет. 1. Надуешь губы. 2. Повесит нос. 3. Водишь за нос. 4. Уносит ноги. 5. Сидите сложа руки. 6. Вогнал в краску. 7. Чешут языками.

Вопрос: Определите род и падеж прилагательных в выделенных словосочетаниях. Составьте 2-3 распространённых предложения с этими словосочетаниями. 1. В наш цирк привезли (весёлый) кенгуру. 2. Я вымыла голову (новый) шампунем. 3. Мы видели в зоомагазине (разноцветный) какаду. 4. (Последний) интервью писатель дал месяц назад. 5. Сегодня я катался на (серый) пони. 6. Мы ехали по (асфальтированный) шоссе. 7. (Красивый) бра создаёт дополнительное освещение в комнате. 8. (Современный) Баку поражает своей архитектурой. 9. Мама повесила на окно (ажурный) тюль. 10. На столе стояла чашка (ароматный) кофе.

Вопрос: Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте число и падеж существительного пальто. 1. В магазин.. продают(?)ся зимн.. пальто. 2. Ей купили серокашемиров.. пальто. 3. У моего нов.. пальто пушист.. мехов.. воротник. 4. Я очень доволен своим модн.. пальто. 5. Мама пришила красив.. пуговицы к своему син.. пальто. 6. Мне тепло в этом драпов.. пальто.

Вопрос: Спишите, раскрывая скобки. Используйте числительные полтора и полтораста. Цифры запишите словами. Около 1,5 (месяц); 150 (книга); 1,5 (неделя); из 150 (спортсмен); на 1,5 (страница); в 150 (телепередача); около 150(километр); около 150(дерево); 1,5 (центнер); со 150 (бизнесмен).

Вопрос: Спишите, раскрывая скобки и вставляя ь или ъ. Ра(з,с)..единить2 провода; пол..ёт дождь; большой об..ём; (с,со)в..ёт гнездо; под..ехать к дому; пред..явить документы; об..явить перерыв; подробное ра(з,с)..яснение1; переш..ёт платье; поют солов..и.

Вопрос: Спишите, подчёркивая главные члены предложения. Найдите предложения с безличными глаголами. Укажите их вид и время. 1. Вчера землю подморозило. 2. Быстро темнело. 3. Дороги из-за тумана не видать. 4. С крыши капало. 5. Нам не сидится дома. 6. Роза благоухает. 7. Мороз освежил нас. 8. Внезапно грянул гром. 9. Вдалеке что-то виднелось. 10. Ему долго не спалось. 11. Уже давно смеркалось.

Вопрос: Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы и объясняя выбор орфограмм. Составьте 2-3 распространённых предложения с данными словосочетаниями. Рыболовный крюч..к; ореш..к в шоколаде; чистый роднич..к; ш..лковый платоч..к; творож..к с курагой; дешёвый кулонч..к; букет..к роз; горячий песоч..к; теннисный мяч..к; аленький цветоч..к.

Вопрос: Составьте словосочетания, употребляя прилагательные в нужной форме. Какие прилагательные в каждой строке не употребляются с данными слева существительными? Найдите прилагательные, которые в сочетании с существительными приобретают переносное значение. Сердце - человеческий, здоровый, каменный, добрый, известный Руки - умелый, трудолюбивый, золотой, популярный, сильный День - холодный, пасмурный, злой, ясный, солнечный, свежий Зима - снежный, морозный, энергичный, суровый, тёплый

Вопрос: Запишите количественные и порядковые числительные в два столбика. Шесть, тринадцатый, двенадцать, триста, двадцать, пятидесятый, пятьсот, третий, сорок, шестнадцатый, девяностый, миллиард, сотый.