Со словом один сочетается слово A) яблоко B) апельсин C)

Вопрос: Вставьте пропущенные слова. Москва-река протекает почти через весь ___. Вода в реке чистая, много ___ обитает в ней. По реке ходят ___. Москва – огромный город. Здесь много ____, скверов, парков. Парки – зелёные санитары города. Тысячи улиц, много _____. Слова для справок: город, мостов, рыбы, пароходы, площадей.

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква о в начале слова: сок, очки, осень, оса, огурец, сова, огонь, облако, озеро, орёл слова, где буква о в середине слова: сон, дом, нога, яблоко, абрикос, картофель, творог, кошка, рука, овца слова, где буква о в конце слова: молоко, окно, пальто, небо, дерево, море, село, платье, кино, метро

Вопрос: Дополните предложения, используя слова лебедь, голубь, воробьи, ворона. 1. На подоконнике сидел белый ____. 2. Где-то громко крикнула чёрная ____. 3. На кормушке прыгали серые ____. 4. По озеру плыл прекрасный _____.

Вопрос: Какие собственные существительные использованы в тексте? Матрёшка Матрёшка – это деревянная* кукла в образе* русской девушки. На ней красивый сарафан и разноцветная косынка. Внутри куклы её копии меньших размеров. Их может быть три, пять или семь. Название куклы произошло от старинного имени Матрёна. Это было тогда самое популярное женское имя в России. Эта игрушка – символ матери и её детей. Сегодня – это любимый русский сувенир.

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Баку Я живу в Баку. Баку – столица нашей Родины. Это большой и очень красивый город. Здесь в нескольких местах из-под земли выходит горящий природный газ. Одно из таких мест – древний храм Атешгях. В Баку много древних памятников: Девичья башня, которая является символом нашей столицы, Дворец Ширваншахов, древние постройки в Ичеришехер. В Баку также много парков, театров, музеев, стадионов. 1. Какой город является столицей нашей Родины? 2. Какой это город? 3. Какие древние памятники есть в Баку? 4. Что ещё есть в Баку?

Вопрос: Вставьте, где нужно буквы А И У Ош_бка Пруж_на Маш_на Уж_н Ч_шка Рощ_ Чищ_ Уч_ Угощ_ Свеч_

Вопрос: Произнесите вслед за учителем названия школьных принадлежностей и помогите Эмину и Назрин собрать портфель. Назрин должна выбрать те принадлежности, названия которых относятся к слову она, а Эмин – к слову он. Ластик, дневник, альбом, краски, карандаш, точилка, пенал, линейка, клей, учебник, карта, ручка, тетрадь, фломастер, словарь, циркуль, блокнот, маркер.

Вопрос: Выберите из текста существительные и впишите в таблицу. единственное число: множественное число: Берегите природу Мы живём на планете Земля. Мы дышим воздухом, пьём воду, питаемся её дарами*. Нас окружает прекрасная* природа – леса, поля, луга, горы, реки, озёра, моря и океаны. Мы должны заботиться о природе. Нельзя загрязнять моря и реки, разбрасывать* мусор. Мы должны защищать нашу планету.

Вопрос: Напишите письмо по образцу другу (подруге) в другую страну и пригласите его (её) к себе в гости. Здравствуй, дорогой друг (дорогая подруга)! Как твои дела? Какие успехи в школе? Скоро каникулы. Где собираетесь отдыхать летом? Если хочешь, приезжай к нам в гости. У нас очень интересно. Будем рады. До скорой встречи. Твой друг (твоя подруга).

Вопрос: Найдите лишнее. Дворец Ширваншахов, Девичья башня, мавзолей Низами, Атешгях.