Перечисляем города Азербайджана и вставляем их названия

Вопрос: Напишите письмо другу (подруге) по образцу. Здравствуй, дорогой друг (подруга)! Как твои дела? Напиши, как проходят твои занятия? Каким видом спорта ты занимаешься? У нас уже потеплело. Какая у вас погода? Буду ждать ответа. До свидания

Вопрос: Составьте из данных слов предложения и запишите в тетрадь. Вдруг, ветер, утром, подул. Дупле, в тёплом, белка, живёт. Облако, по небу, белое, летит.

Вопрос: Составьте из слов предложения и запишите в тетрадь. Борис, велосипед, синий, купил. Мой, повар, папа. Мама, подарила, и пенал, мне, ластик. Его, красиво, брат, рисует.

Вопрос: Дополните предложения, используя слова груши, яблоко, хурма, виноград. 1. Это красное _____. 2. На тарелке оранжевая ____. 3. В саду растут жёлтые ____. 4. Нужно есть чёрный _____.

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква п в начале слова: поезд, пингвин, пальма, компьютер, пирог, печенье, платье, стол, портфель, лампа слова, где буква п в середине слова: республика, сапог, капуста, папка, плащ, спорт, компас, портрет, пирамида, помидор слова, где буква п в конце слова: суп, грипп, джип, стоп, гороскоп, скайп, копия, кот, полка, парта

Вопрос: Составьте из слогов слова и запишите. | |До го го гай ло ка мой ма май ка ма лос ва во ма да ма ка ло

Вопрос: Дополните предложение. Во Дворце Ширваншахов мы получили _____.

Вопрос: К слову оно относится А) хонча В) костёр С) яйцо D) свечи

Вопрос: Давайте поиграем. Учитель: Утро настало, Солнышко встало… Отвечайте-ка, ребята, Что сказать, проснувшись, надо? Ученики: _________ Учитель: Вот и день настал, ребята. Что сказать при встрече надо? Ученики: _______ Учитель: Вечер наступил, ребята, Что сказать при встрече надо? Ученики: ______

Вопрос: Найдите лишнее. Дворец Ширваншахов, Девичья башня, мавзолей Низами, Атешгях.