Составьте из слогов слова и запишите. | |До го

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква й в начале слова: йод, йогурт, ёлка, юла, юбка, енот, яблоко, лейка, ёжик, заяц слова, где буква й в середине слова: сейчас, соловей, чайник, майка, май, змейка, волейбол, линейка, стройка, гайка слова, где буква й в конце слова: воробей, музей, клей, юбилей, скамейка, ель, герой, муравей, чай, айва

Вопрос: Укажите лишнее слово. Абрикос, баклажан, гранат, виноград, груша.

Вопрос: Это мальчик. Его зовут Кямран. Он ученик пятого класса. Ему 11 лет. У него чёрная куртка и синий пиджак. А это ____ портфель. Кямран идёт в школу. Вставьте вместо пропуска нужное слово. А) её В) его С) их

Вопрос: Когда листья становятся жёлтыми? А) весной В) осенью С) летом

Вопрос: Наступила зима. Стало холодно. Трудно птицам зимой. Воробьи, вороны, голуби голодные. Дети решили помочь птицам. Они сделали кормушки для птиц и повесили в парке. Птицы прилетали каждый день. Озаглавьте текст. А) Птицы В) Друзья птиц С) Кормушки

Вопрос: Укажите соответствие. помидор огурец морковь баклажан чеснок зелёный красный фиолетовый белый оранжевая

Вопрос: Дополните предложение информацией из текста. Он ученик ______.

Вопрос: Напишите слова, где есть буква ф: фасон, факт, футбол, буфет, бумага, кофе, салфетка, фуражка, фирма, волейбол слова, где есть буква ш: шуба, шапка, звезда, шарф, шкаф, ученица, шаг, шина, машина, мешок слова, где есть буква щ: прощай, парта, щука, товарищ, пещера, площадка, планшет, овощи, шишка, ещё

Вопрос: Составьте диаграмму Венна. Предметы мебели: Предметы посуды:

Вопрос: Впишите прилагательные в таблицу. какой? какая? какое? какие? Интересный, красивая, большое, сладкая, правильные, маленький, широкое, хороший, умные, плохая, белое, чистые, синий, узкие, красная, известное.