Укажите соответствие. кто? что? 1. учебник 2. ученик 3. блокнот 4. учитель

Вопрос: Дополните предложение информацией из текста. На столе _________

Вопрос: Прочитайте стихотворение. Укажите прилагательные. Являются ли они антонимами? В матрёшке — матрёшка. В матрёшке — матрёшка. А самая маленькая, Как крошка. Люблю я с матрёшками Часто играть, Сперва разбирать их, Потом собирать. Собрать их недолго: Минута, вторая — И вырастет сразу матрёшка большая. (Орлов В.)

Вопрос: Дополните предложения, используя слова медведь, слон, белка, заяц, лиса. 1. На ветке сидит пушистая _____. 2. В зоопарке большой ______. 3. В лесу живёт рыжая _____. 4. На севере живёт белый ____. 5. Серый ______ грызёт морковку.

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. В овощах много воды. Они утоляют жажду* и легко усваиваются* организмом. Мы получаем от овощей энергию. Поэтому необходимо есть овощи.

Вопрос: На вопрос кто? отвечает слово А) площадь B) город C) художник D) река

Вопрос: На вопрос какой? отвечает слово А) вкусный B) большая C) сладкое D) интересные

Вопрос: Наступила зима. Стало холодно. Трудно птицам зимой. Воробьи, вороны, голуби голодные. Дети решили помочь птицам. Они сделали кормушки для птиц и повесили в парке. Птицы прилетали каждый день. Озаглавьте текст. А) Птицы В) Друзья птиц С) Кормушки

Вопрос: Выпишите из текста названия птиц. Наступила зима. Стало холодно. Трудно птицам зимой. Воробьи, вороны, голуби голодные. Дети решили помочь птицам. Они сделали кормушки для птиц и повесили в парке. Птицы прилетали каждый день.

Вопрос: Вставьте пропущенные слова: 1) Ученик нарисовал ____ Азербайджана. 2) Сестра купила себе ____. 3) Мой папа поймал ______ . Слова для справок:флаг, щуку, планшет

Вопрос: Запишите слова в алфавитном порядке. Картофель, печенье, овощи, сыр, грибы, арбуз, рис, фрукты, макароны.