В какое время года мы отмечаем эти

Вопрос: Вместо пропуска вставьте слова один, одна, одно. _____ кукла _____ символ _____ сарафан _____ сувенир _____ косынка _____ название _____ имя _____ игрушка _____ платье

Вопрос: Дополните предложение информацией из текста. На столе _________

Вопрос: Впишите прилагательные в таблицу. какой? какая? какое? какие? Интересный, красивая, большое, сладкая, правильные, маленький, широкое, хороший, умные, плохая, белое, чистые, синий, узкие, красная, известное.

Вопрос: В субботу мы всем классом отправились ____ экскурсию. Было тепло и солнечно. Сначала мы пошли в музей ковра. Там было очень интересно. Мы увидели много красивых ковров. Некоторые из них были очень старинными. Затем мы отправились во Дворец Ширваншахов. Там мы получили много интересной информации о нашей истории. Вставьте пропущенный предлог. А) на В) из С) в D) у

Вопрос: Из данных слогов составьте слова, а из слов – предложения. 1. Се празд год ник ня на мам ших. 2. Я ма очень люб му лю. 3. Мы по ей бу цве да тов ри кет ли.

Вопрос: Составьте из слогов слова и запишите. | |До го го гай ло ка мой ма май ка ма лос ва во ма да ма ка ло

Вопрос: Впишите слова в таблицу Он: Она: Оно: Мандарин, слива, гранат, апельсин, клубника, арбуз, ананас, груша, банан, айва, яблоко, дыня, персик, вишня, виноград, черешня, хурма, лимон, инжир, кизил.

Вопрос: Какие слова сочетаются со словом мой, а какие – со словом моя? Бабушка, внук, дочь, мама, сын, папа, дедушка, дядя, тётя, сестра, брат.

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Один: Одна: Одно: Слово, книга, дом, сова, окно, лампа, каска, голова, волос, слон, коса, лама, маска, панда, класс, сон́.

Вопрос: Составьте сочетания слов и запишите в тетрадь. мой класс иди на столе вода к доске мой папа дай дома около мне