Укажите антоним выделенного в тексте слова. А) худым В)

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. В Шушу пришла весна! Долгие годы Шуша тосковала по своим родным жителям, по родной музыке, по родному азербайджанскому языку, целых двадцать восемь лет! Восьмого ноября 2020 года славная азербайджанская армия освободила Шушу от армянских фашистов. Эту новость нам объявил президент Азербайджана Ильхам Алиев. Он сказал: «Шуша, ты свободна!» И вот этот древний город встречает свою новую весну. Природа просыпается. Цветут деревья. Зеленеет трава. Птицы возвращаются в родные края. Возвращаются в свои дома и люди. Снова Шуша радуется весне. 1. По кому тосковала Шуша? 2. Что сказал президент нашей страны? 3. Какая весна в Шуше?

Вопрос: Укажите класс Фариды и Намика цифрой. Поделись праздником Фарида и Намик учатся в шестом классе. Сегодня тридцат__ декабря. Скоро Новый год. Они вместе со своими одноклассниками решили устроить праздник для своих друзей из детского дома. Эмин и Кянан подготовили небольшую сценку. Лала сыграет на скрипке красивую мелодию. Эльчин решил подарить им книги. А мамы Фариды и Намика испекли сладости. Отличный будет праздник!

Вопрос: Вставьте пропущенные глаголы и дополните диалог. -Самира, у тебя есть информация о Национальных героях Азербайджана? -Да, Эльнур. Я _____ презентацию о героях Карабахской войны. -Учительница _____, чтобы мы тоже _______ презентацию об одном из Национальных героев. -Я обязательно тебе помогу. А) готовил, сказала, подготовили В) готовила, сказал, подготовил С) готовила, сказала, подготовили

Вопрос: Данные слова разделите на группы. соловей • волк • щука • лиса • ворона • акула • сова • заяц кит • коза • воробей • дельфин Кто летает? Кто бегает? Кто плавает?

Вопрос: Вставьте пропущенное числительное. «Лейли и Меджнун» – _____ опера на Востоке. А) первый В) первое С) первая

Вопрос: Какое утверждение не соответствует содержанию текста? А) У Гасана старый ноутбук В) Компьютер решает самые трудные задачи С) Гасан на компьютере играет в разные игры У Гасана новый ноутбук. Он готовит презентации к урокам, ищет в Интернете нужную информацию. Решает самые трудные математические задачи, выполняет раз- личные задания. Он также слушает любимую музыку, смотрит фильмы и играет в разные игры. Компьютер по- могает Гасану переводить тексты с одного языка на дру- гой. Знание иностранных языков помогает ему общаться с друзьями из зарубежных стран. Вот как Гасану помогает компьютер!

Вопрос: Найдите соответствие. 1. я 2. вы 3. они a) обедаете b) бегут c) умываюсь

Вопрос: Употребите глаголы из скобок в будущем времени. В следующем году сестра Рашада (пойти) в первый класс. Вы не (сказать), как пройти до автобусной остановки? Летом я (пожить) у бабушки в селе. На этом уроке они (говорить) только на русском языке. Ты (жить) в этом новом доме?

Вопрос: Исправьте ошибки и запишите в тетрадь. твой победа • хорошая гимнаст • мои рекорд • твоя результат • интересный игра твои задача • важное тренировки • твоё голы • мой медаль • отличная вратарь

Вопрос: Замените, данные в скобках количественные числительные порядковыми, составьте с ними предложения и запишите в тетрадь. Чудесный отдых в Габале На выходные мы решили поехать в Габaлу. Там очень красивая природа. Мы приехали туда рано утром. Было очень морозно. Всюду лежал снег. В (1) день мы отправились на прогулку. Проехали по канатной дороге. Это было чудесно! На (2) сутки решили покататься на лыжах. Мы прекрасно провели время. Все были очень довольны.