Антонимом выделенного в тексте слова является: А) старинный В)

Вопрос: Укажите лишнее слово. напишу • скажу • читал • поеду • посмотрю

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Необычный конкурс Учительница предложила нам провести необычный конкурс. Каждый из нас должен был рассказать о своей любимой книге так, чтобы многим одноклассникам захотелось её прочитать. Рашад рассказал всем о «Человеке-невидимке», а Марьям – о «Маугли». Эмин же заинтересовал всех нас «Тайной «Голубого поезда». Однако прервал свой рассказ на самом интересном месте. Нам всем захотелось узнать, чем же закончится эта история. Её прочитали почти все. Эмин победил в этом конкурсе и получил приз – книгу Агаты Кристи. 1. Какой конкурс предложила провести учительница? 2. Кто победил в этом конкурсе? 3. Какой приз он получил?

Вопрос: Вставьте пропущенные согласные. Хле_ сне_ са_ горо_ зу_

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1. Почему лето понравилось Мите? 2. За что Митя полюбил осень? Митя катался на санках и на коньках. Прибежал домой и говорит отцу: – Я бы хотел, чтобы всегда зима была. Пришла весна. Митя побегал по зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит: – Я бы хотел, чтобы всегда весна была. Настало лето. Митя ловил рыбу, собирал ягоды, а вечером сказал отцу: – Я бы хотел, чтобы всегда было лето. Наступила осень. В саду собирали яблоки и груши. Митя сказал отцу: – Осень лучше всех времён года! Тогда отец вынул свою записную книжку и показал мальчику, что он то же самое говорил и о весне, и о зиме, и о лете. (по К.Ушинскому)

Вопрос: Прочитайте диалог с соседом по парте, замените, данные в скобках, количественные числительные порядковыми. – Гусейн, ты принимал участие в конкурсе детских рисунков «Волшебница зима»? – Да, Нигяр, я занял (одно) место. Ты тоже участвовала? – Да, только я принимала участие в песенном конкурсе Там я заняла (два) место! – Поздравляю. – Спасибо. Я тоже тебя поздравляю.

Вопрос: Вставьте пропущенные глаголы и дополните диалог. -Самира, у тебя есть информация о Национальных героях Азербайджана? -Да, Эльнур. Я _____ презентацию о героях Карабахской войны. -Учительница _____, чтобы мы тоже _______ презентацию об одном из Национальных героев. -Я обязательно тебе помогу. А) готовил, сказала, подготовили В) готовила, сказал, подготовил С) готовила, сказала, подготовили

Вопрос: Определите соответствие. 1. Будут обижать 2. Поищем 3. Сбегаю а) я b) они с) мы

Вопрос: Дополните предложение. Вчера наша семья _____ последний предпраздничный вторник Новруза. А) отметила В) отметил С) отметили

Вопрос: Сколько времён года описано в рассказе? А) четыре В) три С) два Митя катался на санках и на коньках. Прибежал домой и говорит отцу: – Я бы хотел, чтобы всегда зима была. Пришла весна. Митя побегал по зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит: – Я бы хотел, чтобы всегда весна была. Настало лето. Митя ловил рыбу, собирал ягоды, а вечером сказал отцу: – Я бы хотел, чтобы всегда было лето. Наступила осень. В саду собирали яблоки и груши. Митя сказал отцу: – Осень лучше всех времён года! Тогда отец вынул свою записную книжку и показал мальчику, что он то же самое говорил и о весне, и о зиме, и о лете. (по К.Ушинскому)

Вопрос: Какое утверждение не соответствует содержанию текста? А) Барсук любит жёлуди. В) Барсук не любит чистоту С) Барсук утепляет норку осенними листьями. Много забот у животных осенью в лесу. Барсук собирает жёлуди, готовится к зиме. В его норке можно найти сушёных лягушек, жуков и даже грибы. Барсук очень любит чистоту. Он очищает свою норку и утепляет её осенними листьями.