Какое утверждение соответствует содержанию текста? А) Самир учился

Вопрос: Вставьте нужный глагол. Я ____ зубы два раза в день. А) мою В) чищу С) умываюсь

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Режим дня Меня зовут Мурад. Я просыпаюсь рано утром. Делаю зарядку, умываюсь, чищу зубы и убираю постель. Потом я завтракаю. Собираюсь и иду в школу. Занятия начинаются в восемь часов. Обычно у нас бывает шесть уроков. После уроков я иду домой. Обедаю и отдыхаю. Затем я выполняю до- машние задания. Если остаётся свободное время, я гуляю в парке, играю с друзьями. Вечером вся наша семья собирается за ужином. Мы рассказываем друг другу о том, как прошёл наш день. Потом я слушаю музыку или играю в компьютерные игры. Перед сном я обычно читаю. 1. Когда просыпается Мурад? 2. Сколько обычно уроков бывает в день у Мурада? 3. Что он делает вечером?

Вопрос: Употребите глаголы из скобок в прошедшем времени. 1. Анар (собирать) вчера хончу с бабушкой. 2. Вечером дети (прыгать) через костёр. 3. Жаля (поехать) с мамой в Гянджу. 4. Мама (приготовить) вкусный плов к праздничному столу. 5. Раньше мы всегда (отмечать) праздник всей семьёй. 6. Внуки (поздравить) дедушку с праздником Новруз.

Вопрос: Вставьте пропущенные окончания. Шест́ дом , трет номер , десят слово , перв цветы , восьм ́ вагон , четвёрт комната , седьм ́ предложение , пят класс , втор ́ место , трет парта .

Вопрос: Вставьте вместо пропусков ваш/ваша/ваше/ваши и запишите предложения в тетрадь. 1. Скачайте эту книгу на ____ компьютер. 2. Мне очень понравилась ____ игра. 3. На этом сайте все _____ любимые песни. 4. Можно узнать _____ имя?

Вопрос: Выпишите из текста описание лета. Митя катался на санках и на коньках. Прибежал домой и говорит отцу: – Я бы хотел, чтобы всегда зима была. Пришла весна. Митя побегал по зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит: – Я бы хотел, чтобы всегда весна была. Настало лето. Митя ловил рыбу, собирал ягоды, а вечером сказал отцу: – Я бы хотел, чтобы всегда было лето. Наступила осень. В саду собирали яблоки и груши. Митя сказал отцу: – Осень лучше всех времён года! Тогда отец вынул свою записную книжку и показал мальчику, что он то же самое говорил и о весне, и о зиме, и о лете. (по К.Ушинскому)

Вопрос: Прочитайте диалог с соседом по парте и составьте новый по образцу. – Какой предмет твой самый любимый, Рамиз? – Математика. А какой предмет любишь ты, Фидан? – Иностранные языки: русский и английский.

Вопрос: Какое утверждение не соответствует содержанию текста? А) Лала подготовила музыкальный номер. В) Фарида и Намик подготовили небольшую сценку. С) Эльчин хочет подарить друзьям книги. Поделись праздником Фарида и Намик учатся в шестом классе. Сегодня тридцат__ декабря. Скоро Новый год. Они вместе со своими одноклассниками решили устроить праздник для своих друзей из детского дома. Эмин и Кянан подготовили небольшую сценку. Лала сыграет на скрипке красивую мелодию. Эльчин решил подарить им книги. А мамы Фариды и Намика испекли сладости. Отличный будет праздник!

Вопрос: Поставьте вопросы к глаголам. Образец: бежишь – что делаешь? моют • чистит • завтракаю • едят • пьёте • плаваю • одеваешься обедают • умываетесь • готовите • ужинаем • идут

Вопрос: Вставьте глагол «готовить» в нужной форме и прочитайте диалог с соседом по парте. – Зарифа, в вашей семье любят овощные салаты? – Да, Айсель, у нас все любят блюда из овощей, особенно, салаты. – Вы часто их _____? – Да, мы почти каждый день _____ лёгкие овощные салаты. – А я люблю фруктовые салаты. _____ их сама для всей семьи. – А ты сможешь показать мне, как ты ____ их? – Конечно. Приходи, когда тебе удобно.