Употребите глаголы с частицей не. Обратите внимание

Вопрос: Найдите ошибки. Пирок • парат • шарф • огорот • абрикос винограт • закас • самолёд • рят • леф

Вопрос: Каких ещё национальных героев Азербайджана вы знаете? Назовите их.

Вопрос: Выпишите из текста глаголы прошедшего времени. Герои не умирают Когда враг напал на нашу Родину, храбрые сыны Азербайджана встали на защиту родной земли. Они очень любили свою Родину. Эта любовь помогала им сражаться с врагом. Некоторые из них отдали за свободу Азербайджана свою жизнь и стали шехидами. Они всегда будут жить в наших сердцах. Это Мубариз Ибрагимов, Шюкюр Гамидов, Рамиз Гамбаров, Полад Гашимов, Чингиз Мустафаев и многие другие. Мы всегда будем помнить их имена и подвиги. Да здравствует Азербайджан! Да здравствует азербайджанская армия!

Вопрос: Напишите данные глаголы в форме прошедшего времени. плаваю • обедаешь • едим • бежите • читаю • говорят • гуляем пьёте • чистишь • мою • готовит

Вопрос: Дополните предложения. Чинара занимается гимнастикой уже ́. А) 4 года В) 8 лет С) 12 лет Девочки были очень. А) высокие и стройные В) нежные и красивые С) стройные и красивые Любимое занятие Чинаре двенадцать лет. Когда ей было четыре года, мама привела её в спортзал. Там девочки занимались гимнастикой. Они были очень стройные и красивые. Чинара тоже стала заниматься гимнастикой. Скоро это занятие стало для неё самым любимым, несмотря на то, что она очень уставала на тренировках. Сегодня Чинара выступает на разных турнирах и получает медали. Самая главная её мечта – выступить и победить на Олимпийских играх.

Вопрос: Дополните предложение. Старайтесь меньше пользоваться _____.

Вопрос: В каком классе учатся дети, которые часто приходят к бабушке Зейнаб? А) в 5-ом классе В) в 6-ом классе С) в 7-ом классе Бабушка Зейнаб живёт одна. Её сын Самир погиб на войне, освобождая Шушу. Ученики шестого класса сельской школы, где учился Самир, часто приходят к бабушке Зейнаб. Она рассказывает им о сыне, о его детстве, о его мечтах. Они помогают ей по хозяйству. В этот праздничный вечер они снова пришли к бабушке. Ведь в Новруз никто не должен быть один. Бабушка Зейнаб была очень рада. Они вместе пили чай со сладостями, разожгли во дворе большо й костёр.

Вопрос: Антонимом выделенного в тексте слова является: А) старинный В) современный С) народный Любимый праздник Новруз – очень древний праздник, но традиции этого праздника сохранены до наших дней. Они будут соблюдаться всегда, потому что Новруз – народный праздник. Его отмечают в каждом доме. У каждого региона свои традиции, связанные с этим праздником. Последние четыре недели до Новруза праздничной считается каждый вторник. Первый вторник посвящён воде, второй – огню, третий – ветру, а четвёртый – земле. Поэтому праздничная атмосфера сохраняется в течение целого месяца.

Вопрос: Напишите числа прописью. 1. 15 сентября – День знаний. 2. 8 ноября – день освобождения города Шуша. 3. 9 ноября – День флага. 4. 26 февраля – день памяти жертв Ходжалинской трагедии. 5. 28 мая – День Республики.

Вопрос: Найдите верные и неверные утверждения. 1. Гасан готовит презентации к урокам. 2. Компьютер не помогает Гасану решать задачи. 3. Он не ищет в Интернете нужную информацию. 4. Компьютер переводит тексты с одного языка на другой. 5. Гасан может общаться с друзьями. У Гасана новый ноутбук. Он готовит презентации к урокам, ищет в Интернете нужную информацию. Решает самые трудные математические задачи, выполняет раз- личные задания. Он также слушает любимую музыку, смотрит фильмы и играет в разные игры. Компьютер по- могает Гасану переводить тексты с одного языка на дру- гой. Знание иностранных языков помогает ему общаться с друзьями из зарубежных стран. Вот как Гасану помогает компьютер!