Прочитайте диалог с соседом по парте и

Вопрос: Найдите соответствие. 1. я 2. вы 3. они a) обедаете b) бегут c) умываюсь

Вопрос: Найдите соответствие. 1. ешь 2. идём 3. готовит a) что делает? b) что делаешь? c) что делаем?

Вопрос: Вставьте нужный глагол. Вечером Теймур ____. А) умывается В) делает зарядку С) отдыхает

Вопрос: Вставьте вместо пропусков местоимения твой/твоя/твоё/твои и разыграйте диалог с соседом по парте. –Мадина, когда начинается _____ тренировка? – Через пятнадцать минут, Зейнаб. – Мы не опоздаем? _____ тренер строгий? – Нет, мы успеем Тут недалеко. – Кажется, это ______ товарищи по команде Догони их! – Пока, я побежала!

Вопрос: Вставьте нужный глагол. Я ____ зубы два раза в день. А) мою В) чищу С) умываюсь

Вопрос: Укажите лишнее слово. лук • капуста • гранат • баклажан • свёкла

Вопрос: Какое утверждение соответствует содержанию текста? А) Чтобы быть здоровым, нужно меньше двигаться. В) Движение – это важнейшая потребность нашего организма. С) Нужно чаще пользоваться лифтом. Чтобы быть здоровым, нужно больше двигаться. Движение – это важнейшая потребность нашего организма. Физическая активность – это обязательное условие для нормального развития и роста детей. Старайтесь меньше пользоваться лифтом, поднимайтесь по лестнице. Когда нет дождя или снега, не забывайте про пешеходные прогулки. Когда делаете уроки, в перерывах не хватайтесь за пульт телевизора. Лучше погуляйте на свежем воздухе. Это укрепит ваше здоровье и улучшит ваш иммунитет.

Вопрос: Укажите лишнее слово. апельсин • груша • слива • картофель • яблоко

Вопрос: Поставьте вопросы к глаголам. Образец: бежишь – что делаешь? моют • чистит • завтракаю • едят • пьёте • плаваю • одеваешься обедают • умываетесь • готовите • ужинаем • идут

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Радости Ребята сидели под берёзами и разговаривали. – А у меня радость, – сказала Алёнка, – у меня новая лента, смотрите какая – блестящая! – У меня тоже радость, – сказала Таня, – мне цветные карандаши купили. – Подумаешь, радости! – сказал Петя. – У меня вот удочка есть. Только Ваня слушал и ничего не говорил. – А у Вани даже никакой, хоть бы маленькой, радостинки нет, – сказала Алёнка, – сидит и молчит. – Нет, есть, – сказал Ваня, – я цветы видел. На полянке. Уже вечер, кругом темно. А цветы стоят белые и как будто светятся. А ещё я один раз зимой крыши видел. Ребята засмеялись: – Значит, летом ты крыши не видишь? – Вижу. Только зимой на крышах был снег. И солнце светило. С одной стороны крыша синяя, а с другой – розовая. И вся блестит. – Вот ещё! – сказала Алёнка – Как будто мы снег на крыше не видели. А что он был синий да розовый, это ты выдумал. Никакой у него радости нет, так он и придумывает. Алёнка смеялась. А Таня сказала задумчиво: – А может, у него этих радостинок побольше, чем у нас. Ведь он их где хочешь найдёт… (по Л.Воронковой) О чём говорили ребята? Какая радость была у Вани? Почему дети смеялись над Ваней? Можно ли получить позитив от того, о чём говорил Ваня?