Слова из скобок поставьте в дательном падеже. Теймур

Вопрос: Ответьте на вопросы по образцу. Образец: Поезд подъехал к вокзалу? -Да, поезд подъехал к вокзалу. Пассажиры собрались на платформе? Сумка была битком набита книгами? За окном замелькали огоньки станции? Эльвин шёл сквозь толпу? Поезд нёсся через лес? Им предложили перекусить? В тамбуре стоит проводник?

Вопрос: Из данных слов составьте предложения и запишите. логику / игра / развивает / в пазлы хорошей / шахматисты / памятью / обладают кружка / на занятии / собрали / мы / самолёта /модель постоянно / инженеры / над новыми / работают / проектами творческие / детей / конкурс / способности / выявил наших / о расположении / враги / не знали / танков.

Вопрос: Вставьте пропущенные предлоги перед, над, с, между, за и запишите предложения. Мы пошли в городской парк вместе ... волонтёрами. ... субботником ребята распределили всю работу. Чайки летали ... побережьем. Спортивная площадка находилась... пляжем и рестораном. ... островом на горизонте показался корабль.

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Наша Родина богата минеральными источниками. Они выходят из глубин земли и являются лекарством от разных заболеваний. На территории нашей страны более тысячи минеральных источников. Большинство из них находятся в горных районах. Очень много целебных источников в Нахчыване. Это Сираб, Бадамлы, Вайхыр, Дарыдаг и другие. В Шабранском районе есть поистине целебная вода Галаалты. Она используется при лечении почек. В Кяльбаджаре - Истису, в Лачыне - Илыгсу. А в Лянкяранском районе много термальных и холодных источников. Вода в этих родниках богата минеральными солями и микроэлементами.

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. В наш класс пришёл новый ученик. Его зовут Анар. Когда он был маленьким, перенёс сильный стресс. После этого у Анара появились проблемы со здоровьем. Он даже не мог ходить в школу, учителя занимались с ним дома. Но врачи решили, что общение с ровесниками пойдёт ему на пользу. И вот он теперь учится в нашем классе. Сначала Анар сторонился всех и не хотел общаться. Тогда мы решили ему помочь. В школе проводился турнир по волейболу среди учащихся седьмых классов. В день игры нашей команды Фуад почувствовал себя плохо и ушёл домой. Тогда мы все стали просить Анара заменить его. Сначала он не хотел, но когда мы сказали, что нам будет зачтено поражение, нехотя согласился. Анар очень старался. Игра сблизила нас. Мы проиграли, но эта игра помогла нам подружиться с нашим новым одноклассником и преодолеть все|всё трудности. Как звали нового ученика? Почему Анар не ходил в школу? Почему Фуад ушёл домой? По какому виду спорта проводился в школе турнир? Что сблизило детей?

Вопрос: Укажите ряд существительных, которые сочетаются с местоимением наши. столовая, буфет, кафе чашки, блюдца, тарелки нож, вилка, ложка салат, суп, котлеты буфет, чайники, бокал

Вопрос: Что не соответствует тексту? Гянджинские мастера делали ... изделия из глины и керамики. ковры и ювелирные украшения. медную посуду. Гянджа разрушалась в результате ... землетрясения. урагана. набегов и войн. В Гяндже много ... университетов и библиотек. парков, музеев и театров. исторических и архитектурных памятников.

Вопрос: Употребите слова|слова из скобок в творительном падеже и запишите предложения. Братья навестили дедушку, который работал (лесник). Школьники высаживали деревья стройными (ряды). Родители обеспечили пришкольный участок (саженцы). Участники акции заполнили пустырь зелёными (насаждения). Ранней (весна) на деревьях распускаются почки. Солнце освещало лес ярким (свет). Маленький биолог наклонился над, (муравейник) и наблюдал за его жителями.

Вопрос: Вставьте пропущенные реплики и дополните диалог. Здравствуй, Алмаз! Откуда ты идёшь? Сегодня тебя опять не было в школе. ... . Очень жаль! Ты так часто болеешь! Наверное, у тебя слабый иммунитет. Не знаю. Вроде одеваюсь всегда тепло. Когда холодно, вообще не выхожу из дома, но всё равно болею. ... . Спасибо большое! Ты всё делаешь не так! Нужно одеваться по погоде, а гулять надо и в холод, и в дождь. Но сначала тебе надо вылечиться. Выздоравливай поскорее! Здравствуй, Илаха! Из поликлиники. Была на приёме у врача. Болею.

Вопрос: Слова из скобок поставьте в дательном падеже. Теймур помог (Анар) выполнить домашнее задание. Громкая музыка мешала (ученики). Юный поэт посвятил стихи (шехиды). Они хорошо подготовились к (конкурс) вокалистов. Белые облака плыли по (небо).