Прочитайте текст и ответьте на вопросы. В Музее

Вопрос: Вставьте, где нужно, предлоги и запишите предложения. Это второй (?) величине стадион нашего города. Враги готовились (?) набегу|набегу на этот город. Экскурсовод сказал, что (?) этим ювелирным украшениям больше ста лет. Эти изделия из глины относятся (?) XVIII веку. Дети возложили цветы (?) памятнику Низамй. Работа (?) восстановлению музея началась в конце года. Памятники (?) великому мыслителю Низамй установлены в разных городах мира.

Вопрос: Выделенное в тексте слово замените синонимом. A) свежесть B) стебель C) запах D) красота E) цвет Весна радует нас тёплыми лучами солнца. И вот появляются они - весенние цветы. Сколько приятных эмоций дарят они нам. Сначала появляются подснежники. Это самые первые весенние цветы. Они рады солнцу, но не боятся и резких холодов. Но вот уже распустились нарциссы. Их аромат мы чувствуем издалека. Разноцветные тюльпаны радуют глаз. Хочется нарвать букет, но на грядке они будут жить дольше. Поэтому лучше любоваться ими во время прогулки по нашему саду. Вот большой куст сирени. Он весь в цветах. Как приятно вдыхать аромат этих красивых цветов. Белые лилии будто стесняются. Опустили головки. На каждом стебельке целый букет прекрасных цветов. Они будут распускаться постепенно и радовать нас своим ароматом и своей красотой ещё несколько дней.

Вопрос: Вставьте слова в таблицу. Что? Куда? Где? Шуша, в Агдам, в Зангилане, в Стамбул, в Лондоне, Киев, в Турции, Карабах, в Гянджу, Москва, в Анкаре, в Сеул, Испания, в Лачыне, в Рим, Латвия, Пакистан, в Будапешт, в Минск, в Ташкенте, в Санкт-Петербурге.

Вопрос: Установите соответствие реплик. Здравствуйте У бабушки день рождения. Хочу подарить ей букет. Она очень любит тюльпаны. Мне очень нравятся вот эти белые тюльпаны. Отлично. Сейчас соберу вам букет. Какие цветы её любимые? Вы не знаете? Добрый день. Чем могу вам помочь? Нам как раз вчера привезли свежую партию тюльпанов.

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным словам и запишите предложения. Образец: Учитель рассказал (кому?) детям о пользе минеральных солей. 1. Олень подошёл к источнику, чтобы напиться. 2. Минеральные воды нашей страны разнообразны по своему составу. 3. Эта передача была посвящена целебным травам нашего региона. 4. Ильгар подарил другу книгу о термальных источниках. 5. По всей территории страны прошли сильные снегопады. 6. Нурай показала Кямрану свою презентацию о микроэлементах, которые необходимы нашему организму.

Вопрос: Прочитайте действия в правильной последовательности. Получили посадочные талоны. Сдали багаж. Познакомились. Прошли регистрацию. Прошли в самолёт. Обменялись номерами телефонов. Мы целую неделю гостили у тёти в Москве. Но вот настала пора возвращаться домой. Мы проснулись рано утром и поехали в аэропорт. Прошли регистрацию, сдали свой багаж и получили посадочные талоны. Нашли свободные кресла, сели и стали ждать. Рядом со мной сидела девочка. Она была примерно моего возраста. Слушала музыку в наушниках. Когда девочка встала, она уронила их и пошла дальше. Я быстро подняла наушники и отдала ей. Девочка любезно поблагодарила меня. Так мы и познакомились. Оказалось, что она тоже летит в Баку. Зовут её Нурай. Она талантливая пианистка. Участвовала в Москве в международном конкурсе. Учится она в соседней школе. Мы разговорились и не заметили, как пролетело время. Вот уже объявили наш рейс. Мы обменялись номерами телефонов и прошли в самолёт.

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Нет ничего прекраснее весеннего леса. Все деревья и кусты надели свой новый наряд. Звонко пели птицы. Вдруг я увидел на траве маленького птенца. Видно, он выпал из гнезда. Я хотел взять его и положить обратно в гнездо. Но как я ни старался, не мог двинуться со своего места. Потому что я был деревом... Издалека доносились звуки - кто-то рубил деревья. Я понял, что человек с топором скоро будет и рядом со мной. И мне тоже придёт конец. Я смотрел по сторонам в надежде найти какое-то спасение. Дыхание захватывало. Сердце сжималось. Я проснулся и в ужасе посмотрел вокруг. Была тишина. Я понял, что это был лишь сон. В камине потрескивали дрова. Мне казалось, что это был крик о помощи....

Вопрос: Выделенное в тексте слово можно заменить словом: A) хороший B) талантливый C) молодой D) лучший E) сильный Джамал - юный музыкант. Он учится в музыкальной школе. Играет на таре. Перед праздником 8 Марта в школе решили организовать концерт. В качестве гостей пригласили матерей и жён шехидов Отечественной войны. Ребята усердно готовились к концерту. Джамал репетировал каждый день. Пальцы ныли, но он продолжал заниматься. Ведь так хотелось блестяще выступить перед матерями, которые воспитали настоящих героев! Хотелось доставить им хоть немного радости. В программе были и сольные номера, и выступления вокалистов со школьным ансамблем. Сцена в актовом зале была празднично оформлена. Гости сидели в первом ряду. Джамал выступал последним. Зазвучал мугам - Карабах шикестесй. Юный музыкант словно прошёлся по струнам души слушателей. Некоторые не смогли сдержать своих слёз. Зал стоя аплодировал Джамалу.

Вопрос: Поставьте данные существительные в родительном падеже. Флаг, страны, сражение, гордость, армия, радость, шахматисты, медаль, чемпион, трудность, поле, война, освобождение, сёла, город, родина, спортсмены, борьба, подвиги, герой, отвага, вдохновение, кумиры, финал.

Вопрос: Ответьте на вопросы по образцу. Образец: Озеро Гёйгёль находится далеко от Гянджй? Нет, озеро Гёйгёль находится недалеко от Гянджй. Гянджа - самый большой город Азербайджана? Мавзолей Низамй находится в центре Гянджй? В Гяндже мало архитектурных памятников? В древности на Гянджу редко совершались набеги? В результате ракетных обстрелов Гянджй никто не пострадал?