Составьте текст объявления о проведении акции по

Вопрос: Употребите слова из скобок в предложном падеже и запишите предложения. Друзья встретились на (платформа). В (портфели), битком набитых учебниками, не оказалось ручек. На (горизонт) замелькали огоньки. Он сидел в (поезд), который нёсся по стальным рельсам. На (перемена) Самир предложил Нихаду перекусить в школьной столовой. Саид поделился с друзьями новостью о (победа) наших спортсменов.

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. В Музее истории Азербайджана Учитель истории предложил нашему классу участвовать в проекте «Музеи нашего города». Мы разделились на группы. Нашей группе нужно было подготовить презентацию о Музее истории Азербайджана. И вот мы в музее. Ещё на улице мы заметили красоту этого здания. Нам рассказали, что этот дом принадлежал знаменитому меценату Гаджи Зейналабдину Тагиеву. Он жил здесь вместе со своей семьёй. Чтобы увековечить память великого мецената, в здании создан Мемориальный музей Тагиева. Он состоит из девяти комнат. Залы музея, где расположена экспозиция, очаровали нас своим великолепием. Здесь было много экспонатов, которые отражали разные периоды истории Азербайджана - от древнего периода и до современного. Наша презентация оказалась самой лучшей. В каком проекте участвовали дети? Кому поручили подготовить презентацию о Музее истории Азербайджана? Как выглядело здание музея? Кому раньше принадлежало это здание? С какой целью был создан Мемориальный музей Тагйева? Что отражают экспонаты музея?

Вопрос: Вставьте нужный глагол и запишите предложения. Журналы лежат/стоят на столе. Книги лежат/стоят на полке. Карандаши лежат/стоят в пенале. Чашка лежит/стоит на столе Планшет лежит/стоит на диване. Шкаф лежит/стоит у стены

Вопрос: Употребите слова из скобок в дательном падеже и запишите предложения. Наши храбрые герои пробирались в Шушу по крутым (скалы). Молодая мама подошла к (колыбель) своего малыша. Народному (певец) вручили медаль. Мы так долго тосковали по прозрачным (родники) города Шуша. Вечер был посвящён (мугам) - (жемчужина) азербайджанской музыки. Гости относятся к (великолепие) этого города с глубоким восхищением. Наш автобус подъехал к удинскому (храм).

Вопрос: Найдите соответствие. 1 повод А ценный 2 порядок B следить 3 самый нужный, дорогой C причина 4 вредные привычки D контролировать 5 болезнь E образ жизни 6 привычки, которые плохо влияют на здоровье человека F заболевание

Вопрос: Разыграйте диалог по ролям и определите, у какого врача была Наргиз. Здравствуйте, доктор, можно войти? Здравствуйте, проходите, пожалуйста! Какие у вас жалобы? У меня со вчерашнего дня болит горло, не могу глотать. Сейчас посмотрим. Садитесь вот в это кресло. Откройте рот пошире. Доктор, что с моим горлом? У вас ангина. Вчера была температура? Нет, не было, температура нормальная - 36,6°. Очень хорошо. Вы вовремя обратились. Я выписал вам лекарства. Нужно полоскать горло и принимать таблетки. Спасибо. До свидания!

Вопрос: Озаглавьте текст. А. Наша команда B. Спорт сближает всех C. Трудная игра В наш класс пришёл новый ученик. Его зовут Анар. Когда он был маленьким, перенёс сильный стресс. После этого у Анара появились проблемы со здоровьем. Он даже не мог ходить в школу, учителя занимались с ним дома. Но врачи решили, что общение с ровесниками пойдёт ему на пользу. И вот он теперь учится в нашем классе. Сначала Анар сторонился всех и не хотел общаться. Тогда мы решили ему помочь. В школе проводился турнир по волейболу среди учащихся седьмых классов. В день игры нашей команды Фуад почувствовал себя плохо и ушёл домой. Тогда мы все стали просить Анара заменить его. Сначала он не хотел, но когда мы сказали, что нам будет зачтено поражение, нехотя согласился. Анар очень старался. Игра сблизила нас. Мы проиграли, но эта игра помогла нам подружиться с нашим новым одноклассником и преодолеть все|всё трудности.

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Нет ничего прекраснее весеннего леса. Все деревья и кусты надели свой новый наряд. Звонко пели птицы. Вдруг я увидел на траве маленького птенца. Видно, он выпал из гнезда. Я хотел взять его и положить обратно в гнездо. Но как я ни старался, не мог двинуться со своего места. Потому что я был деревом... Издалека доносились звуки - кто-то рубил деревья. Я понял, что человек с топором скоро будет и рядом со мной. И мне тоже придёт конец. Я смотрел по сторонам в надежде найти какое-то спасение. Дыхание захватывало. Сердце сжималось. Я проснулся и в ужасе посмотрел вокруг. Была тишина. Я понял, что это был лишь сон. В камине потрескивали дрова. Мне казалось, что это был крик о помощи....

Вопрос: Выберите нужный вариант. В страшную январскую ночь Советская армия стреляла по мирным жител ... городов Азербайджана. A) -ей B) -и C) -ям D) -ями E) -ях

Вопрос: Вставьте пропущенные слова и прочитайте предложения. осмотрел • прописал лекарства • приём • жалобы вылечил • сдать анализы • измеряла температуру 1. Хирург ... . больную ногу Анара и направил его на рентген. 2. Имран вместе с мамой отправились в лабораторию, чтобы ... . 3. Врач внимательно выслушал все ... больного и назначил лечение. 4. Педиатр ... маленькому пациенту. 5. Стоматолог ... больной зуб Эльмара. 6. Мама через каждые два часа ... Айдан и записывала. 7. Лала пошла в поликлинику, чтобы записаться на ... к отоларингологу.