Прочитайте текст и озаглавьте его. Мы целую неделю

Вопрос: Укажите лишнее слово. Вокзал • поезд • платформа • стюардесса • вагон • купе • тамбур • проводник

Вопрос: Укажите соответствие. 1 подземные воды с температурой выше 20°С А источник 2 имеется в большом количестве B целебные 3 водная струя, которая выходит на поверхность земли C термальные источники 4 расстояние от поверхности до дна D богата 5 полезные для здоровья E территория 6 земля, район F глубина

Вопрос: Поставьте слова в предложном падеже и употребите нужный предлог. Что? - Где? Улица - … комната - … кинотеатр - … завод - … музей - … урок - … выставка - … театр - …

Вопрос: Выделенное в тексте слово замените синонимом. A) странными B) просторными C) большими D) тяжёлыми E) широкими У Нурлана была мечта - полетать на воздушном шаре. Он смотрел передачи о путешествиях, читал об этом в интернете. Однажды дядя решил порадовать Нурлана и взял его с собой в Турцию, в Каппадокию. Они рано утром выехали из отеля. Подъезжая к взлётной площадке, Нурлан увидел, как воздушные шары заполняют горячим воздухом. Они были огромными и разноцветными. Полётом руководил опытный пилот. Сначала он объяснил им, как нужно вести себя во время полёта на воздушном шаре. Затем они сели в корзину, и шар стал медленно подниматься в небо. Всё небо было ярко-розовым от первых лучёй солнца. Нурлан затаил дыхание. Радость переполняла его. Ему казалось, что он летит по небу, как птица. Внизу видны были холмы, деревья, а также различные строения. Полёт на воздушном шаре длился целый час. Нурлан был счастлив. Он вернулся в отель с незабываемыми впечатлениями. Будет, что рассказать друзьям!

Вопрос: Вместо точек вставьте местоимение «наш» в нужной форме и запишите. ... школа ... лаборатории ... комнаты ... сцена ... спортивный зал ... кабинет ... класс ... оборудование

Вопрос: Подберите к данным глаголам нужные существительные и поставьте их в предложном падеже. Учиться (где?) Играть (на чём?) Ехать (на чём?) Школа, автобус, тар, поезд, машина, скрипка, университет, лицей, рояль, флейта, гитара, колледж, столица, село, барабан, велосипед, такси, консерватория.

Вопрос: В каком предложении выделенное слово употреблено в творительном падеже? Мурад выполнил задание по физике. После субботника мы сфотографировались на память. Робинзон оказался на необитаемом острове. Лала собрала для мамы букет из полевых цветов. Дядя Теймур посадил перед окном куст сирени.

Вопрос: Что не соответствует содержанию текста? Заур с семи лет занимается карате. Джавид Гусейнов сражался за Физули, Джабраил, Ходжавенд. Джавид Гусейнов был чемпионом мира по тхэквондо. Джавид Гусейнов был посмертно награждён медалью «За Родину». Мой спортивный кумир Заур - ученик седьмого класса. С семи лет он занимается карате. Но однажды он узнал о спортсмене Джавиде Гусейнове. Джавид был чемпионом Азербайджана по тхэквондо. Когда началась Отечественная война за освобождение наших земель, он служил в армии. Отважный спортсмен до последней капли крови бился с врагом. Джавид участвовал в боях за освобождение Физули, Джабраила и Ходжавенда. Он героически погиб 31 октября 2020 года при освобождении села Туг Ходжавенд- ского района. Джавид Натиг оглу Гусейнов был посмертно награждён медалью «За Родину». Подвиг храброго спортсмена вдохновил Заура. Он решил заняться тхэквондо, чтобы завоевать те медали, которые не успел получить его кумир.

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным словам и запишите предложения. Каждое посещение театра даёт нам положительные эмоции. Мы сдали в гардероб верхнюю одежду. В фойе они услышали предупредительный звонок. После антракта все|всё|всё вошли в зрительный зал. Севиль ханым пригласила нас в театр. Друзья решили пойти на спектакль

Вопрос: Укажите лишнее слово в каждом ряду. 1. работу • карту • солистку • ноту • артисту • музыку • оперу 2. врачей • читателей • зрителей • быстрей • людей • вратарей • учителей