Ответьте на вопросы по образцу. Образец: Поезд подъехал

Вопрос: Вставьте нужный глагол и запишите предложения. Журналы лежат/стоят на столе. Книги лежат/стоят на полке. Карандаши лежат/стоят в пенале. Чашка лежит/стоит на столе Планшет лежит/стоит на диване. Шкаф лежит/стоит у стены

Вопрос: Прочитайте реплики ребят и скажите, кто за культурный досуг, кто - за активный _ отдых, а кто - за пассивный. А как вы предпочитаете проводить свой досуг? Натаван: Мы в нашей семье свой выходные планируем заранее. Просматриваем афиши. Покупаем билеты в театр, на концерт. Ходим на выставки, в цирк. Мурад: А мы в выходные часто ходим в парк, который находится около нашего дома. Там мы играем в теннис, волейбол, футбол. Я очень люблю кататься на роликах. Зейнаб: Мы тоже любим отдыхать на природе. Я очень люблю лошадей. В конно-спортивном центре, куда мы часто ходим всей семьёй, можно покататься на лошадях и посмотреть как за ними ухаживают. Там очень уютное кафе, где можно насладиться любимыми напитками. Арзу А я предпочитаю проводить свой выходные дни в торговом центре. Покупки поднимают моё настроение. Люблю рассматривать красивые витрины. Иногда заходим в кинозал и наслаждаемся просмотром хорошего фильма. Заур: А я люблю проводить выходные дома и ничего не делать. Очень устаю за неделю: школа, занятия в музыкальной школе, в шахматном кружке. В свой свободный день я просто лежу на диване, читаю книжку, смотрю телевизор. Нурай: А я люблю животных. У меня дома и кролики, и попугайчики, и рыбки. В выходные я ухаживаю за ними. Общение с моими друзьями мне дарит много приятных эмоции. Я – за активный отдых: Я – за культурный досуг: Я – за пассивный отдых:

Вопрос: Укажите соответствие. 1 подземные воды с температурой выше 20°С А источник 2 имеется в большом количестве B целебные 3 водная струя, которая выходит на поверхность земли C термальные источники 4 расстояние от поверхности до дна D богата 5 полезные для здоровья E территория 6 земля, район F глубина

Вопрос: Озаглавьте текст. А. Наша команда B. Спорт сближает всех C. Трудная игра В наш класс пришёл новый ученик. Его зовут Анар. Когда он был маленьким, перенёс сильный стресс. После этого у Анара появились проблемы со здоровьем. Он даже не мог ходить в школу, учителя занимались с ним дома. Но врачи решили, что общение с ровесниками пойдёт ему на пользу. И вот он теперь учится в нашем классе. Сначала Анар сторонился всех и не хотел общаться. Тогда мы решили ему помочь. В школе проводился турнир по волейболу среди учащихся седьмых классов. В день игры нашей команды Фуад почувствовал себя плохо и ушёл домой. Тогда мы все стали просить Анара заменить его. Сначала он не хотел, но когда мы сказали, что нам будет зачтено поражение, нехотя согласился. Анар очень старался. Игра сблизила нас. Мы проиграли, но эта игра помогла нам подружиться с нашим новым одноклассником и преодолеть все|всё трудности.

Вопрос: Найдите соответствие. 1 повод А ценный 2 порядок B следить 3 самый нужный, дорогой C причина 4 вредные привычки D контролировать 5 болезнь E образ жизни 6 привычки, которые плохо влияют на здоровье человека F заболевание

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным словам и запишите предложения. Мы на каникулах гостили у друзей в Габале. В зале ожидания объявили посадку на наш рейс. Ребята обменялись мнениями о поездке по историческим местам. Вдруг они вспомнили о посадочных талонах. Стюардесса заботилась о всех пассажирах.

Вопрос: Прочитайте диалог и вставьте в нужной форме слово манат/гяпик. Эльмира ханым, дайте, пожалуйста, стакан чая и пачку печенья! Возьмите, пожалуйста! Заплатите 1 (манат) и 20 (гяпик). Хорошо, тогда дайте, пожалуйста, ещё и один кекс. Сколько он стоит? 53 (гяпик). Спасибо большое!

Вопрос: Выделенное в тексте слово замените синонимом. A) скромность B) красота C) высота D) простота E) стиль Учитель истории предложил нашему классу участвовать в проекте «Музеи нашего города». Мы разделились на группы. Нашей группе нужно было подготовить презентацию о Музее истории Азербайджана. И вот мы в музее. Ещё на улице мы заметили красоту этого здания. Нам рассказали, что этот дом принадлежал знаменитому меценату Гаджи Зейналабдину Тагиеву. Он жил здесь вместе со своей семьёй. Чтобы увековечить память великого мецената, в здании создан Мемориальный музей Тагиева. Он состоит из девяти комнат. Залы музея, где расположена экспозиция, очаровали нас своим великолепием. Здесь было много экспонатов, которые отражали разные периоды истории Азербайджана - от древнего периода и до современного. Наша презентация оказалась самой лучшей.

Вопрос: Помогите Жале выбрать подарки к новогоднему празднику для своих близких. Бабушка любит вязать. Жаля подарит (кому?)... Брат любит слушать музыку. Жаля подарит (кому?)... Сестра любит рисовать. Жаля подарит (кому?)... Ирада любит теннис. Жаля подарит (кому?)... Папа любит читать. Жаля подарит (кому?)... A) книги B) краски C) ракетки D) диски E) спицы и нитки

Вопрос: Слова из скобок поставьте в дательном падеже. Теймур помог (Анар) выполнить домашнее задание. Громкая музыка мешала (ученики). Юный поэт посвятил стихи (шехиды). Они хорошо подготовились к (конкурс) вокалистов. Белые облака плыли по (небо).