Дополните предложения по тексту и прочитайте их. Скоро

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Была последняя февральская неделя. На уроке литературы мы читали свой эссе, которые были посвящены Ходжалинской трагедии. Больше всех нам понравилась работа Лалы. Она сказала, что писала эссе под впечатлением фильма «Ходжа». Мы решили посмотреть этот фильм всем классом. Собрались перед кинотеатром и купили билеты. Зашли в комфортный зрительный зал. Отыскали свой ряд и свой места. Прозвучал предупредительный звонок. Погас свет. С первых минут сюжет фильма приковал к себе наше внимание. Мы словно пережили эту трагедию вместе с героями фильма. Некоторые не могли сдержать своих слёз. После окончания сеанса мы с болью в душе|душе вышли на улицу. Но была гордость за нашу армию, которая отомстила за жертв Ходжалинской трагедии и освободила наши земли от армянских оккупантов.

Вопрос: Употребите слова|слова из скобок в творительном падеже и запишите предложения. Братья навестили дедушку, который работал (лесник). Школьники высаживали деревья стройными (ряды). Родители обеспечили пришкольный участок (саженцы). Участники акции заполнили пустырь зелёными (насаждения). Ранней (весна) на деревьях распускаются почки. Солнце освещало лес ярким (свет). Маленький биолог наклонился над, (муравейник) и наблюдал за его жителями.

Вопрос: Укажите соответствие. 1 волонтёр А здесь: встреча 2 субботник B вливается, втекает 3 побережье C человек, добровольно занимающийся общественной работой 4 сбор D добровольная коллективная работа в выходные дни 5 распределились E участок суши, окружённый водой 6 впадает F полоса земли вдоль берега 7 остров G разместились в определённом порядке

Вопрос: Белый пароход Солнце уже склонялось к закату. Было не так уж жарко. В эту пору дня обычно появлялся на Иссык-Куле белый пароход. Мальчик направил бинокль и затаил дыхание. Вот он! И всё забылось сразу; там, впереди, на синей-синей кромке Иссык-Куля, появился белый пароход. Выплыл. Вот он! С трубами в ряд, длинный, мощный, красивый. Не отрываясь, мальчик с восхищением смотрел на белый пароход. Была бы на то его воля, он упросил бы белый пароход подплыть поближе, чтобы можно было видеть людей, которые там были. Но пароход не знал об этом. Он медленно и величественно шёл своей дорогой|дорогой. Было долго видно, как плывёт пароход, и мальчик думал о том, как он превратится в рыбу и поплывёт по реке к нему, к белому пароходу... А белый пароход уходил всё дальше, превращаясь в едва видимую точку. Солнце уже ложилось на воду. В бинокль было видно, как ослепительно сияла поверхность озёра. Пароход ушёл, исчез. Вот и кончилась сказка о белом пароходе. Надо домой. (по Чингизу Айтматову) Дополните предложения информацией из текста и прочитайте их. Мальчик упросил бы белый пароход.... Пароход медленно и .... В бинокль было видно, как.... Вот и кончилась....

Вопрос: Ответьте на вопросы по образцу. Образец: Поезд подъехал к вокзалу? -Да, поезд подъехал к вокзалу. Пассажиры собрались на платформе? Сумка была битком набита книгами? За окном замелькали огоньки станции? Эльвин шёл сквозь толпу? Поезд нёсся через лес? Им предложили перекусить? В тамбуре стоит проводник?

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным словам и запишите предложения. Мы на каникулах гостили у друзей в Габале. В зале ожидания объявили посадку на наш рейс. Ребята обменялись мнениями о поездке по историческим местам. Вдруг они вспомнили о посадочных талонах. Стюардесса заботилась о всех пассажирах.

Вопрос: Найдите соответствие. 1. Стать волонтёром 2. Узнать перед матчем 1. Летать над побережьем 2. Гордиться другом А) чем? В) кем?

Вопрос: Выделенное в тексте слово замените синонимом. A) свежесть B) стебель C) запах D) красота E) цвет Весна радует нас тёплыми лучами солнца. И вот появляются они - весенние цветы. Сколько приятных эмоций дарят они нам. Сначала появляются подснежники. Это самые первые весенние цветы. Они рады солнцу, но не боятся и резких холодов. Но вот уже распустились нарциссы. Их аромат мы чувствуем издалека. Разноцветные тюльпаны радуют глаз. Хочется нарвать букет, но на грядке они будут жить дольше. Поэтому лучше любоваться ими во время прогулки по нашему саду. Вот большой куст сирени. Он весь в цветах. Как приятно вдыхать аромат этих красивых цветов. Белые лилии будто стесняются. Опустили головки. На каждом стебельке целый букет прекрасных цветов. Они будут распускаться постепенно и радовать нас своим ароматом и своей красотой ещё несколько дней.

Вопрос: Вставьте пропущенные антонимы. грустный чёрная поздняя плохая пасмурное Осень ранняя - осень ... День весёлый - день ... Утро солнечное - утро ... Облако белое - туча ... Погода хорошая - погода ...

Вопрос: Прочитайте диалог и вставьте в нужной форме слово манат/гяпик. Эльмира ханым, дайте, пожалуйста, стакан чая и пачку печенья! Возьмите, пожалуйста! Заплатите 1 (манат) и 20 (гяпик). Хорошо, тогда дайте, пожалуйста, ещё и один кекс. Сколько он стоит? 53 (гяпик). Спасибо большое!