Установите последовательность предложений и прочитайте текст. 1. В

Вопрос: Дополните предложение по прочитанному тексту. Чтобы укрепить иммунитет, нужно.... Мы постоянно контактируем с огромным количеством микроорганизмов. Некоторые из них вызывают болезни. Несмотря на успехи современной медицины, люди продолжают заражаться и болеть. Каждый человек должен защищаться от инфекционных заболеваний. Прежде всего нужно укрепить иммунитет. Для этого следует вести здоровый образ жизни и правильно питаться. При первых признаках инфекционного заболевания необходимо ограничить контакты с окружающими и обратиться к врачу. Защитить от инфекционных заболеваний могут также вакцины. Вакцинированный человек не заражается или же переносит болезнь легко. Важно также соблюдать личную гигиену.

Вопрос: В каком предложении выделенное слово употреблено в дательном падеже? В нашей школе проходит турнир по шахматам. Нихад взял книгу из библиотеки. Мы встретились у Аллеи шехидов. Дети принесли на могилы шехидов алые гвоздики. Бюст Ильгара Ибрагимова стоит перед школой, где он учился.

Вопрос: Что соответствует тексту? A) Весенний лес прекрасен. B) Деревья и кусты сбросили свой наряд. С) В лесу птицы не пели. D) На траве была большая птица. Е) Птенец был в гнезде. Нет ничего прекраснее весеннего леса. Все деревья и кусты надели свой новый наряд. Звонко пели птицы. Вдруг я увидел на траве маленького птенца. Видно, он выпал из гнезда. Я хотел взять его и положить обратно в гнездо. Но как я ни старался, не мог двинуться со своего места. Потому что я был деревом... Издалека доносились звуки - кто-то рубил деревья. Я понял, что человек с топором скоро будет и рядом со мной. И мне тоже придёт конец. Я смотрел по сторонам в надежде найти какое-то спасение. Дыхание захватывало. Сердце сжималось. Я проснулся и в ужасе посмотрел вокруг. Была тишина. Я понял, что это был лишь сон. В камине потрескивали дрова. Мне казалось, что это был крик о помощи....

Вопрос: Из данных слов составьте предложения и запишите. логику / игра / развивает / в пазлы хорошей / шахматисты / памятью / обладают кружка / на занятии / собрали / мы / самолёта /модель постоянно / инженеры / над новыми / работают / проектами творческие / детей / конкурс / способности / выявил наших / о расположении / враги / не знали / танков.

Вопрос: Впишите слова в таблицу. I склонение: II склонение: III склонение: Баскетбол, высота, кросс, команда, здоровье, вратарь, гимнастика, площадь, гиря, волейбол, штанга, конь, настроение, победа, бодрость, бег, футбол, ловкость, снаряд, канат, поле, соперник, борьба, смелость, аэробика, бревно, защита, ковёр, атлетика, попытка, марафон, радость.

Вопрос: Найдите соответствие. 1 лесник А посадить деревья 2 навестить B молодые деревья 3 высаживать деревья C деревья и кусты 4 саженцы D появляются первые листочки 5 зелёные насаждения E лесной сторож 6 распускаются почки F жилище муравьёв 7 освещать G посетить кого-нибудь 8 муравейник H обеспечивать светом

Вопрос: Что не соответствует содержанию прочитанного текста? На концерт пригласили матерей и жён шехидов Отечественной войны. Джамал продолжал заниматься, несмотря на боль в пальцах. Детям хотелось доставить семьям шехидов хоть немного радости. Сцена в актовом зале была празднично оформлена. Джамал исполнил на концерте мугам Раст. Джамал - юный музыкант. Он учится в музыкальной школе. Играет на таре. Перед праздником 8 Марта в школе решили организовать концерт. В качестве гостей пригласили матерей и жён шехидов Отечественной войны. Ребята усердно готовились к концерту. Джамал репетировал каждый день. Пальцы ныли, но он продолжал заниматься. Ведь так хотелось блестяще выступить перед матерями, которые воспитали настоящих героев! Хотелось доставить им хоть немного радости. В программе были и сольные номера, и выступления вокалистов со школьным ансамблем. Сцена в актовом зале была празднично оформлена. Гости сидели в первом ряду. Джамал выступал последним. Зазвучал мугам - Карабах шикестесй. Юный музыкант словно прошёлся по струнам души слушателей. Некоторые не смогли сдержать своих слёз. Зал стоя аплодировал Джамалу.

Вопрос: Найдите соответствие. 1 артист, занимающийся пением А жемчужина 2 впечатляющая красота B крутые скалы 3 место зарождения, родина C прозрачный 4 украшение; сокровище D колыбель 5 отвесные утёсы E храм 6 здесь: место высоких ценностей F певец 7 очень чистый G великолепие

Вопрос: Озаглавьте текст. A. Мечта Нурлана B. Летние каникулы C. Воздушный шар D. Восход солнца E. Страшное путешествие У Нурлана была мечта - полетать на воздушном шаре. Он смотрел передачи о путешествиях, читал об этом в интернете. Однажды дядя решил порадовать Нурлана и взял его с собой в Турцию, в Каппадокию. Они рано утром выехали из отеля. Подъезжая к взлётной площадке, Нурлан увидел, как воздушные шары заполняют горячим воздухом. Они были огромными и разноцветными. Полётом руководил опытный пилот. Сначала он объяснил им, как нужно вести себя во время полёта на воздушном шаре. Затем они сели в корзину, и шар стал медленно подниматься в небо. Всё небо было ярко-розовым от первых лучёй солнца. Нурлан затаил дыхание. Радость переполняла его. Ему казалось, что он летит по небу, как птица. Внизу видны были холмы, деревья, а также различные строения. Полёт на воздушном шаре длился целый час. Нурлан был счастлив. Он вернулся в отель с незабываемыми впечатлениями. Будет, что рассказать друзьям!

Вопрос: Вставьте пропущенные слова и прочитайте предложения. Целебные • микроэлементов • богата • термальные источник • территория • минеральных солей В нашем районе растут ... травы. Природа родной страны -... здоровья для каждого человека. Наша Родина ... нефтью. Сегодня ... Карабаха - большая строительная площадка. В Кяльбаджаре есть уникальные по составу... источники. В составе минеральной воды из источника Бадамлы много разных.... Самым богатым источником ... являются овощи.