Ответьте на вопросы по образцу. Образец: Шуша -

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Мы целую неделю гостили у тёти в Москве. Но вот настала пора возвращаться домой. Мы проснулись рано утром и поехали в аэропорт. Прошли регистрацию, сдали свой багаж и получили посадочные талоны. Нашли свободные кресла, сели и стали ждать. Рядом со мной сидела девочка. Она была примерно моего возраста. Слушала музыку в наушниках. Когда девочка встала, она уронила их и пошла дальше. Я быстро подняла наушники и отдала ей. Девочка любезно поблагодарила меня. Так мы и познакомились. Оказалось, что она тоже летит в Баку. Зовут её Нурай. Она талантливая пианистка. Участвовала в Москве в международном конкурсе. Учится она в соседней школе. Мы разговорились и не заметили, как пролетело время. Вот уже объявили наш рейс. Мы обменялись номерами телефонов и прошли в самолёт. A. Случай в аэропорту B. Знакомство C. Поездка в Москву D. Юная пианистка E. Дружба

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным словам и запишите предложения. 1. Он наклонился над птенцом, чтобы поднять его с земли. 2. Мы любовались новым нарядом весенних деревьев. 3. Ласточка тревожно летала над гнездом. 4. Лесник рубил высохшие деревья топором. 5. Бабушка сидела перед камином и смотрела, как потрескивают дрова.

Вопрос: Разыграйте по ролям диалоги и определите, откуда взяли книги наши герои. Айтен: - Здравствуйте, у вас есть «Таинственный остров» Жюля Верна? Продавщица: - Да, сейчас принесу. Айтен: - Будьте любезны. Продавщица: - Вот ваша книга. Заплатите в кассу 4 маната. Айтен: - Спасйбо, сейчас заплачу. Фидан: - Мурад, я слышала, что у тебя дома хорошая библиотека. Очень хочу прочитать книги про Гарри Поттера. У тебя есть все части? Мурад: - Да, Фидан, у нас с братом дома своя библиотека. Там много разных книг. Все истории про Гарри Поттера стоят на отдельной полке. Фидан: - Ты сможешь принести мне завтра первую часть? Мурад: - Да, конечно. Завтра обязательно принесу. Гасан: - Здравствуйте, Айна ханым! Могу я взять у вас первую часть детской энциклопедии? Мне нужно подготовить презентацию. Айна ханЫм: - Да, Гасан, конечно. Сейчас принесу. Но сначала нам надо подготовить для тебя формуляр, ведь ты в нашей школе с этого учебного года. Гасан: - Да, у меня нет здесь формуляра. Айна ханым: - Заполни, пожалуйста, эту анкету. Назрин: - Змин, ты пользуешься электронными книгами? Эмин: - Да, Назрин, я очень люблю читать электронные книги. Это очень удобно. Назрин: - Можно скачать любую книгу на планшет? Эмин: - Нет, только если у тебя есть доступ к ней. Я бы посоветовал тебе пользоваться для чтения ридером, а не обычным планшетом. Ведь ридеры долго сохраняют зарядку и не портят зрение. 1. Айтен А) В электронной библиотеке 2. Гасан B) В книжном магазине 3. Эмй́н C) В библиотеке 4. Фидан D)У Мурада

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Шахматы - один из самых древних видов спорта. Их придумали в Индии ещё в 71-7 веках до нашей эры. Сегодня эта игра популярна во всём мире. Шахматы развивают логику. Они отлично тренируют память. Ведь нужно запомнить не только расположение фигур на доске, но и интересные комбинации. Занятия шахматами улучшают также внимание. Шахматист постоянно должен внимательно следить за каждой фигурой. Эта игра развивает ещё и творческие способности. Каждая новая партия - это новые ходы, новые идеи. Занятия шахматами помогают детям лучше учиться, развивают их интеллект. Поэтому в некоторых странах шахматы как предмет входит в школьную программу.

Вопрос: Озаглавьте текст. А. Наша команда B. Спорт сближает всех C. Трудная игра В наш класс пришёл новый ученик. Его зовут Анар. Когда он был маленьким, перенёс сильный стресс. После этого у Анара появились проблемы со здоровьем. Он даже не мог ходить в школу, учителя занимались с ним дома. Но врачи решили, что общение с ровесниками пойдёт ему на пользу. И вот он теперь учится в нашем классе. Сначала Анар сторонился всех и не хотел общаться. Тогда мы решили ему помочь. В школе проводился турнир по волейболу среди учащихся седьмых классов. В день игры нашей команды Фуад почувствовал себя плохо и ушёл домой. Тогда мы все стали просить Анара заменить его. Сначала он не хотел, но когда мы сказали, что нам будет зачтено поражение, нехотя согласился. Анар очень старался. Игра сблизила нас. Мы проиграли, но эта игра помогла нам подружиться с нашим новым одноклассником и преодолеть все|всё трудности.

Вопрос: Выделенное в тексте слово замените синонимом. A) скромность B) красота C) высота D) простота E) стиль Учитель истории предложил нашему классу участвовать в проекте «Музеи нашего города». Мы разделились на группы. Нашей группе нужно было подготовить презентацию о Музее истории Азербайджана. И вот мы в музее. Ещё на улице мы заметили красоту этого здания. Нам рассказали, что этот дом принадлежал знаменитому меценату Гаджи Зейналабдину Тагиеву. Он жил здесь вместе со своей семьёй. Чтобы увековечить память великого мецената, в здании создан Мемориальный музей Тагиева. Он состоит из девяти комнат. Залы музея, где расположена экспозиция, очаровали нас своим великолепием. Здесь было много экспонатов, которые отражали разные периоды истории Азербайджана - от древнего периода и до современного. Наша презентация оказалась самой лучшей.

Вопрос: Найдите соответствие. 1 повод А ценный 2 порядок B следить 3 самый нужный, дорогой C причина 4 вредные привычки D контролировать 5 болезнь E образ жизни 6 привычки, которые плохо влияют на здоровье человека F заболевание

Вопрос: Вставьте пропущенные формулы речевого этикета и разыграйте диалог. Здравствуйте • добрый день • пожалуйста • удачного вам дня спасибо большое • счастливого пути ..., могу я купить билеты на автобус в Зангилан? ..., да, конечно. Когда отправляется автобус? В 10:30. Дайте, ..., два билета. С вас 18 манатов. Будете расплачиваться наличными? Нет, кредитной карточкой. Введите, ..., РIN-код. Вот ваши билеты. .... ... ! .... ... !

Вопрос:

Вопрос: Найдите соответствие. 1 меценат А показывать 2 увековечить память B план, замысел 3 мемориальный музей C сохранить в памяти потомков 4 экспозиция D благотворитель 5 проект E отрезок времени 6 отражать F находится 7 период G выставка, показ 8 расположена H памятный музей