Аральское море - бессточное солёное озеро в

Вопрос: Найдите имена прилагательные среди предложенных слов. Выпишите их и просклоняйте. красный, краска, красивая; дерзить, дерзость, дерзкий; дерево, деревянный, одеревенеть; друг, подружиться, дружный; великолепный, великолепие

Вопрос: Спишите пословицы. Разделите слова для переноса. Подчеркните слова, которые не переносятся. 1. У кого жить, тому и служить. 2. Без хозяина - двор, а без хозяйки изба плачет. 3. Не зная броду, не суйся в воду. 4. Семь дел в одни руки не берут.

Вопрос: определите способы образования и сделайте морфемный разбор прилагательных: уникальный, коммуникативная, произвольная, доверительных

Вопрос: 2) Образуйте от следующих глаголов форму прошедшего времени, мужского рода. Выделите основу слова и суффикс. гарантирует, является, имеете, искать, получать, распространять, содержать, воспитывать, живём, находитесь, обеспечивает 3) Распределите пословицы по группам: 1. Право на жизнь. 2. Защита чести. 3. Свобода слова. 4. Право на медицинское обслуживание. 5. Право на образование. Подчеркните глаголы прошедшего времени. 1. Не тот большую жизнь прожил, кому много лет, а тот, кто много сделал. 2. Кто с честью пал, со славой жил. 3. Учился читать да писать, а научился петь да плясать. 4. То же слово, да не так бы молвил. 5. Выпустил словечко, не догонишь и на крылечке. 6. Слово дал - себя обязал. 7. То не беда, что на карман пошла, а то беда, что здоровье унесла. 8. Пришла честь - сумей её снесть. 9. Была бы охота, а выучиться можно.

Вопрос: Перепишите, раскрывая скобки. (не)настье; (не)доразумение; знайка; (не)погода; (не)досол; (невежливость; (не)урожай; (не)счастье; (не) вежливость, а грубость; (не)приятель; (не)нависть; (не)счастье, а горе; (не) дочёт; (не)доумение; (не)ряха; (не) рушимость; (не)задача, а пример; (не) решительность; (не)брежность; и (не) друг, и (не)враг, а так

Вопрос: Представьте себе, что вам нужно исправить оценку, но вы боитесь подойти к учителю и спросить, как это сделать. Предложите как можно больше вариантов решения этой задачи

Вопрос: Определите разряды имён прилагательных. красивый, сегодняшний, горячий, городской, сладкая, золотое, белый, соломенный, деревянный, молодой, давнишний, жаркий, бледный, неясный

Вопрос: Распределите слова по столбцам в таблице. 1.корень 2.суффикс 3.окончание чужой, холщовый, большой, задачей, пейзажем, шёлк, ситцевый, образцовый, причёска, шалашом, плющом, чащей, стражей, ландышем, грачом, рубашонка, одежонка, девчонка, в свежем, дворцовый, ежовый, речонка, жёлтый

Вопрос: Игра «Редактор». Откорректируйте предложения, правильно подобрав личные местоимения. Запишите полученные предложения 1. Моя мама весьма коммуникабельный человек. У него много клиентов. 2. Вы очень умна, Насиба. 3. Они вчера были в ресторане. Их было очень весело. 4. Акмаль хороший художник. Эти картины принадлежат его. 5. Вы всей семьёй поехали в Лондон? Да, их все поехали. 6. Этот рассказ увлекательный. Я читала её с интересом.

Вопрос: Народная мудрость пословиц обогатит ваш словарный запас, сделает вашу речь образной, яркой. Вставьте сложные слова 1….да жнивушка – заболела спинушка 2.Умелому … дождь не помеха 3.У хорошего … хорощий сад 4.Убежав от дождя попал под …