Посади дерево Оглянитесь вокруг, поднимите глаза. Как красив этот

Вопрос: Спишите предложения, распределив их в две группы: 1) не- с существительными пишется слитно, 2) не с существительными пишется раздельно. 1. Буду ждать вашего ответа с (не)терпением. 2. Друг познаётся в (не) счастье. 3. Люди пишут (не)пером, а умом. 4. Печаль беде (не)помощник. 5. Выкопать несколько ям для кустов - (не)задача для такого, силача, как Дима. 6. Но (не)удача, или, как говорят у нас, (не)задача моя продолжалась. 7. (Не)место красит человека, а человек место. 8. Поделом вам, маленькие (не)вежи.

Вопрос: Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка в согласовании. Запишите правильные варианты в тетрадь летнее кафе, белоснежный бельё, последнее пенальти, интересное интервью, красивый Дели, вкусное пюре, жёлтое такси, быстрая кенгуру, красивый колибри, свежий киви, фруктовое желе, воинственный динго, седьмая авеню, высокое кепи, хохлатый какаду, трамвайное депо, новое санаторий

Вопрос: Измените вид глаголов в предложениях и объясните, как изменился смысл предложения. 1. Он ложился спать, когда я поздно вечером зашёл к нему. 2. Корабль уже возвращался в порт. 3. Наступила долгая полярная ночь. 4. Мы спешно собирали свои вещи. 5. Снег таял, дороги стали непроезжими. 6. Когда мы подошли к стадиону, я вспомнил, что забыл билет дома. 7. Летом все мои друзья разъезжаются.

Вопрос: Согласуйте данные в скобках прилагательные с существительными, обозначьте падеж, выделите окончания. Наступила зима с (трескучий) морозами, с (глубокий) сугробами. Обрядила волшебница сосны и ели в (тяжёлый, снеговой) шубы. До самых бровей нахлобучила им (белоснежный) шапки

Вопрос: Выпишите слова и образуйте от них новые слова, называя их: ласково, с пренебрежением, с восхищением Матушку-природу, годом, батарейки, урну.ю мусор, бумагу, картон, сбор

Вопрос: 1)Найдите четвёртое лишнее слово. Аргументируйте свой ответ. Составьте короткую историю на основе лишних слов 1. Сахар, белила, мошкара, чай. 2. Свежесть, бедность, мелюзга, бег. 3. Посуда, мебель, детвора, мёд. 4. Двигатель, птенец, чайник, консервы 2) Какая буква пропущена? Объясните свой выбор - подберите проверочное слово. Распределите все имена существительные по группам: конкретные, абстрактные или вещественные. а) са.. (д/т), шо.. (в/ф), ро.. (д/т), огоро.. (д/т), ду..ло (б/п), во., (з/с), сто., (г/к), ду.. (б/п, ж/ш); б) ро.. (животного) (г/к), ро.. (судьба) (г/к), тара., (ж/ш), моро.. (з/с), бе., (г/к), ло..ка (ж/ш, д/т); в) ве... (г/к); ла..ка (в/ф), ко..ьба (з/с), хо.ьба (д/т); су., (д/т, б/п), гро.. (д/т, б/п), но., (з/с, ж/ш), со..ка (б/п, д/т)

Вопрос: Определите лицо и число глаголов. Выделите окончания. грузим вещи, перегибает палку, чертишь схему, жалеют о прошлом, заливаю каток, рисуете картину

Вопрос: Выполните задание по образцу, заменив возвратные местоимения возвратным глаголом Образец: Я облила себя водой - Я облилась водой. Мама расстроила себя Дедушка обрадовал себя Девушка накрасила себя

Вопрос: Текст: Виды мошенничества в Интернете - это огромная проблема для современного мира. Дело в том, что компьютеры и всемирная паутина становятся основными источниками дохода людей. Мошенники используют разные ходы, а люди должны защищать себя, чтобы не обмануться. Один из самых распространённых видов мошенничества - интернет-магазин. На сайте какого-либо магазинчика вам будет предложено купить себе товар по низким ценам. Первый и самый откровенный обман - это оплата покупки полностью или предоплата до получения. После того как вы перечислите деньги на счёт мошенника, он просто исчезает и не выходит на связь. Любые попытки связаться с администрацией терпят фиаско. Второй исход менее неприятный. Вы оплачиваете покупку, а взамен получаете или подделку, или какой-нибудь товар, который не соответствует заявленным параметрам. И снова все попытки связаться с продавцом терпят неудачи. Не дайте себя обмануть! Запомните основные признаки мошенничества в Интернете: 1. Слишком «сладкие» обещания, например, вам предлагают получать нереально высокий доход за какую-то пустяковую работу. 2. Отсутствие контактных данных на сайте для обратной связи. Иногда они есть, но не действуют. 3. Сайт, предлагающий вам высокий дополнительный доход, сам расположен на бесплатном хостинге. 4. Заманчивое предложение пришло к вам на почтовый ящик в виде спама. 5. Просьба выслать или перевести на электронный кошелёк деньги за регистрацию, за инструкцию, за почтовые расходы и т. п. В результате СМС-оплаты через короткий номер с баланса вашего телефона снимут деньги. Анализируя поступающую вам информацию, проверяя достоверность фактов, вы вырабатываете навыки критического мышления. Вопросы: 1. Какие виды мошенничества в Интернете вы знаете? 2. Что может произойти после того, как вы перечислите деньги на счёт мошенника? 3. Перечислите основные признаки мошенничества в Интернете.

Вопрос: Преобразуйте неодушевлённые имена существительные в одушевлённые, используя суффиксы. Образец: камень - каменщик. гора, стол, машина, труба, стекло, заказ, учение, флора, вождение