Вопрос:
Используйте приставки анти-, без-, бес-, де-, значение существительных на
противоположное. Определите способ образования записанных
слов. С любым из них составьте и запишите предложения
циклон, мир, действие, участие, полезность, квалификация, мобилизация, гармония, монтаж, санитария, порядок
Ответ:
Вопрос: Игра-задание «Найдите лишнее». Найдите «лишний» глагол. Аргументируйте свой ответ - волновалась, хмурилась, испортилась - тронешь, удивишь, порадуешь - плыть, ловить, строить - хотел бы, написал бы, получил - смеюсь, думаю, улыбаюсь
Посмотреть ответВопрос: Правильно ответьте на вопросы теста и узнайте закодированное слово 1. Какое из местоимений не является определительным? Б. другой С. никто Р. любой Д. Иной 2. Найдите ошибку в написании местоимения. Р. каждого А. другова У. иному М. о любом 3. Определительные местоимения изменяются по: С. падежам и числам М. родам, числам и падежам В. только по родам Э. числам и родам
Посмотреть ответВопрос: Образуйте условное наклонение от глаголов, изменяя их по родам и числам принести, сделать, везти, приходить, думать, решать, радоваться, улыбаться
Посмотреть ответВопрос: Текст Группы профессий. «Человек - техника» Профессии и специальности группы «Человек - техника» - самые многочисленные. Это - любые профессии, связанные с перевозкой грузов и людей, военной техникой, а также с производством продуктов питания, пошивом одежды и обуви, изготовлением видео- и аудиоматериалов, бытовой техники, компьютеров и всего, что нужно современному человеку. Профессии этого типа отличаются тем, что они направлены на работу с техническими (неживыми) объектами. Для работы с техникой нужно обладать определёнными навыками. Для максимально качественной обработки, преобразования, перемещения или оценки человеку требуется определённость действий и высокая точность. Только так получится создать удобную, безопасную и комфортную технику, которая будет помогать человеку. К этой группе относятся профессии, связанные с производством, обслуживанием и проектированием любой техники: от космических ракет и компьютеров до наковальни и молота кузнеца Инженер, конструктор, лётчик, машинист, водитель, электрик, строитель, автослесарь, сантехник, горнорабочий, испытатель двигателей - вот только некоторые из них. Особенность технических объектов в том, что они могут быть точно измерены и просчитаны, поэтому профессии этой группы требуют от человека сочетания практического склада ума и творческих способностей, точности, хорошего здоровья. Неправильно считать, что среди технических профессий нет творческих. Разделе ние на творческих и нетворческих касается только людей, а не профессий. Чтобы стать хорошим специалистом, необходимо прикладывать усилия и постоянно развиваться Вопросы: Найдите в тексте существительные, обозначающие профессии, и образуйте от них прилагательные. Выделите суффиксы. Образец: строитель - строительный.
Посмотреть ответВопрос: Расселите слова вьюга, ёж, баян, морковь, сшить, семья, рот, лень, ягода по соответствующим домикам 1)Слова, в которых совпадает количество букв и звуков 2)Слова, в которых букв больше, чем звуков 3) Слова, в которых звуков больше, чем букв
Посмотреть ответВопрос: Выпишите слова и образуйте от них новые слова, называя их: ласково, с пренебрежением, с восхищением Матушку-природу, годом, батарейки, урну.ю мусор, бумагу, картон, сбор
Посмотреть ответВопрос: Найдите соответствие между группами глаголов и их общим значением. Краснеть, бледнеть Глаголы душевного состояния Бежать, прыгать Глаголы речи Веселиться, лениться Глаголы звука Беседовать, обсуждать Глаголы конкретного действия Звенеть, гавкать Глаголы изменения признаков Считать, конструировать Глаголы движения
Посмотреть ответВопрос: Текст: Ваши социальные права - это права, которые позволяют вам претендовать на получение от государства определённых материальных благ. Данные права обеспечивают достойный человека уровень жизни и социальную защищённость. Ваши социальные права защищены законом «О гарантиях прав ребёнка» от 23 ноября 2007 года. Его основными задачами являются: 1. Обеспечить ваши законные интересы. А именно, право на жизнь, на индивидуальность, наличную неприкосновенность. 2. Охранять вашу жизнь и здоровье. Наше государство предоставляет бесплатное образование и медицинское обслуживание. 3. Не допускать дискриминацию в отношении вас. Никто не имеет права преследовать вас по какому-либо признаку - возрасту, полу, национальности, религии, внешности, состоянию здоровья, инвалидности и прочим признакам. 4. Защитить ваши честь и достоинство. Государство защищает вас от посягательств на вашу честь и достоинство с помощью законов и исполнителей этих законов. 5. Обеспечить равенства прав и возможностей детей. Для нашего государства все дети равны, каждый может рассчитывать на поддержку. 6. Содействовать вашему физическому, интеллектуальному, духовному и нравственному развитию. Государство на всех уровнях способствует личностному развитию каждого ребёнка, будь то рисование или теннис, робототехника или вышивание. Кружков и курсов великое множество. 7. Гарантировать ваше право на выражение собственного мнения. Вы вправе выражать своё мнение при решении в семье любого вопроса, а также имеете право на то, чтобы вас выслушали в ходе любого законного разбирательства. Ещё одной из задач нашего государства является формирование у вас и правовой культуры. Изучите закон «О гарантиях прав ребёнка», вы узнаете ещё много интересного о своих социальных правах. Вопросы: 1. Когда был принят закон «О гарантиях прав ребёнка»? 2. Как вы думаете, почему и для чего принимаются подобные законы? 3. Какие права детей чаще всего нарушаются? 4. Зависит ли действия законов в зависимости от какого-либо признака?
Посмотреть ответВопрос: Согласуйте существительные «ручка» и «ученик» с числительными (4 40 90 100) и попробуйте просклонять их.
Посмотреть ответВопрос: Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите переходность. др..мать на диване, прив..зти др..ва, н..деть кофту, участвовать в соревновании, положить карандаш, зав..нуть от холода, заночевать в палатке, готовить плов
Посмотреть ответ