Составьте диалог. Расскажите о том, что вы

Вопрос: Прочитайте текст. Вставьте подходящие по смыслу слова Наступили … каникулы. Запланировать отдых длиной в три … месяца. Выбрал … лагерь «Звёздный», расположенный в … зоне «Боровое». Прогулки по лесу будут способствовать улучшению … здоровья её сына. Лес даст … настрой. … пребывание в лесу поспособствует укреплению … системы её ребёнка. … педагоги лагеря «Звёздный» помогут мне развить уверенность в себе, сформировать навыки … коммуникации. … занятия и игры помогут развить память, … мышление, ускорят развитие … способностей. Моё внимание привлекли … знакомства и впечатления, походы и … экскурсии на поляну Абылай хана, … состязания и … игры на … воздухе.

Вопрос: Разыграйте диалог в парах. Представьте, что вы решили стать космонавтом и изучать космос. Однако ваш друг против. Обоснуйте своё решение.

Вопрос: Прочитайте текст. Исправьте ошибки Некоторое время назад некто и не задумывался о том, чтобы провести отпуск в Казахстане. Туристические фирмы в преддверии летних отпусков провели в России нисколько рекламных презентаций под названием «Чудеса Казахстана». Россианам рассказали о чудесных местах Казахстана. Чимбулак, Байконур, Балхаш, Боровое известны далеко за пределами Казахстана. Однако в нашей стране есть немало других интересных мест, которые не оставят равнодушными некого. Это и унекальные строения, вошедшие в альбом «Семь чудес Казахстана», и прекрасная природа, и современные города с неповторимой архетектурой. Презентация вызвала большой интерес у наших соседей. Некто из них и некогда не бывал в Казахстане. Несмотря на это, слушатели были впечатлены необыкновенной красотой нашей Родины. Они отметили, что нечто не обогощает человека так, как путешествия в другие страны и знакомство с историей и культурой прожевающих в них народов

Вопрос: Напишите как можно больше названий цветов

Вопрос: Создайте в группах рекламный буклет о чудесах Казахстана для привлечения зарубежных туристов. Используйте в буклете отрицательные и неопределённые местоимения. В буклет должны быть включены следующие пункты: – логотип Казахстана и яркий заголовок; – текстовая информация о маршрутах (короткие предложения); – визуальный ряд (рисунки, фотографии и т. д.); – контактные данные.

Вопрос: Укажите истинную и ложную информацию Информация Истина Ложь А. Турар Раискулбек – доктор исторических наук. Б. Номинанты должны были играть важную роль в жизни народа. В. Претенденты должны быть уникальными. Г. На скалах урочища Тамгалы изображены люди и животные Д. «Золотой человек» жил около 2500 лет назад. Е. Домбра – один из первых инструментов человека. Ё. Юрта – современное жилище казахов. Ж. Мавзолей Ходжи Ахмета Яссауи был построен около шестисот лет назад. З. Мечети Мангистау были построены в скальных массивах. И. Высота комплекса «Астана-Байтерек» более 100 метров.

Вопрос: Расскажите про одно из семи чудес света (место в списке чудес, дата по- стройки, описание, особенность). Используйте в своём высказывании предложе- ния с обобщающим словом при однородных членах

Вопрос: Прочитайте текст. Устно выразите своё отношение к содержанию текста, используя ключевые слова урока. Определите, что является фактом, а что – мнением Любопытную историю поведала россиянка Татьяна Леонова. – Мне тогда было девять лет. Однажды отец взял меня с собой в командировку. Заехали мы к знакомому чабану Сагынбаю по пути. Помню, как за столом круглолиц...й чабан что-то тихо сказал отцу, и мужчины тотчас поднялись и вышли на улицу. За ними пошла и я. Они направились в коровник. Заглянув внутрь, я увидела серое существо. Это был пришелец. У него была огромная голова, примерно в два раза больше, чем у человека, и огромные чёрные глаза на пол-лица. Особенно запомнились мне его короткие ресниц... Позднее отец рассказал мне подробности этого случая. Оказывается, Сагынбай проснулся ночью и увидел вдалеке за ц...стерной непонятное свечение. Он решил разузнать, что это, и взнуздал коня. Вскоре он добрался до огромного кратера, на дне которого торчал огромный серебряный диск. Чабан увидел неподалёку чёрный камень, похожий на огромное яйцо. Вдруг камень раскрылся, а из него наружу выполз пришелец. Чуть выше чабана был он ростом, худые очень были у него руки и ноги. Сагынбай отъехал в сторону, решив понаблюдать за внеземным существом, а оно вдруг направилось к нему. Чабан не растерялся, уступил инопланетянину свою лошадь и отвёл до- мой. У жены при его виде округлились глаза, но Сагынбай велел ей быстро сварить бесбармак для инопланетного гостя. Когда хозяйка принесла бесбармак, инопланетянин отказался от мяса, а вот тесто поел. А ещё ему понравился курт. Всю ночь пришелец не спал, а сидел перед столом, закрыв глаза. Увидел чабан на следующее утро, что едет к ним военный УАЗ. Видимо, информац...я о пришельце дошла и до военных. Он спрятал его на сеновале. Военные, расспросив чабана, но так ничего и не добившись от него, вскоре уехали. Жило две недели существо внеземное у чабана. Пришелец всегда ходил на ц...почках. Казалось, он понимал всё, что ему говорили. А 26 июня 1979 года он исчез.

Вопрос: Придумайте свою историю о том, почему берёзы стали танцующими, и запишите её

Вопрос: Прочитайте выразительно текст № 1 и расставьте абзацы в логической последовательности. Объясните своё решение 1. Айдахар каждый раз проглаты вает солнце, но Самрук возвращается к Байтереку и продолжает дарить миру жизнь. И борьба между светом и тьмой, днём и ночью, добром и злом продолжается. 2. Философия мудрой легенды заключается в том, что жизнь идёт своим чередом: день сменяется ночью, добро побеждает зло. 3. Через казахские степи течёт великая река, а на её берегу растёт дерево жизни Байтерек (каз. Бәйтерек). Его корни держат землю, а на его кроне удерживается небо. 4. Каждое утро огромная птица Самрук (каз. Самұрық) прилетает к Байтереку и откладывает золотое яйцо – Солнце, приносящее миру тепло и солнечный свет, жизнь и надежду. А под деревом ждёт её огромный Айдахар (каз. Айдаһар), чтобы проглотить это чудо. Это означает смену дня и ночи, лета и зимы.