Ответьте на вопросы 1. Что решила Назрин? 2. Что

Вопрос: Дополните диалог в соответствии с текстом. - Ты читаешь за едой? - _______. - А когда можно читать? - ________

Вопрос: Замените выделенные слова словами оттуда, отсюда. 1.Мне надо уйти из парка. 2.Я вернусь из деревни через два дня. 3.Он выйдет из дому через десять минут. 4.Она приедет из города через пять дней.

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1.Когда ты обедаешь - днём или вечером? 2.Когда мама ужинает - вечером или утром? 3.Когда папа завтракает - утром или вечером? 4.Когда ты ложишься спать - утром или ночью?

Вопрос: Допишите предложения, изменяя, если нужно, слова в скобках 1.В сутках _____ (час). 2.В неделе _____ (день). 3. В месяце _____ (день). 4.В году _____ (месяцев).

Вопрос: Укажите соответствие. моя мои мой моё А) класс B)школа C)окно D)сёстры

Вопрос: Найдите и выпишите из текста местоимения. Каждый из нас старается создать для себя удобства, но иногда мы не думаем о том, что можем нанести вред себе или окружающим. Нельзя забывать того, что мы все являемся частью природы. Не стоит допускать ошибок. Целлофан, пластик, стекло удобны в применении, но не разлагаются и скапливаются* в огромном количестве. Пластиковые отходы можно увидеть всюду. Особенно губителен* такой «мусор» для водоёмов, морских животных и птиц. Кроме бутылок и мусора в водоёмы с полей стекает множество химических удобрений, и это губит рыб и водоплавающих птиц. Также многие предприятия выливают свои отходы в реки. Дым, выходящий из труб завода, выхлопные газы* транспорта загрязняют воздух, и поэтому с каждым годом увеличивается количество людей, страдающих от различных болезней. Для изготовления мебели и бумаги вырубаются леса. Это приводит к уменьшению кислорода. Вымирают редкие виды животных, сокращаются разновидности растений. Происходит разрушение озонового слоя. Что ведёт к кризису в экологии. Для того чтобы спасти планету, все должны заботиться о состоянии окружающей среды.

Вопрос: Ответьте на вопросы: 1.Когда Мамед начинал капризничать? 2.Как ему помогли школьные принадлежности? 3.А вы капризничаете, когда выполняете домашнее задание?

Вопрос: Впишите слова в таблицу. КТО?: ЧТО?: Ученик ● учитель ● учебник ● карта ● глобус ● дневник ● ручка ● фломастер ● школьница пчела ● ластик ● блокнот ● библиотекарь ● точилка ● линейка ● альбом ● лиса

Вопрос: Дополните предложения. 1. Мы все являемся частью ____. 2. В водоёмы с полей стекает множество химических удобрений _____. 3. С каждым годом увеличивается ____.

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1.Где отдыхала Айгюн? 2.Куда она пошла с дядей? 3.Что такое «матрёшка»? 4.Какая на ней одежда? 5.От какого русского имени произошло название куклы? 6.Символом чего является эта кукла?