Прочитайте и озаглавьте текст. Вчера мы с семьёй

Вопрос: Дополните предложения. A) Больно дереву, у которого _____. B) От каждого зависит _____.

Вопрос: Определите род существительных голова ● глаз ● рука ● нога ● живот ● лицо ● палец ● тело ● волос ● нос ● рот

Вопрос: Измените слова по образцу. Образец: медведь - медвежонок тигр ● лев ● лиса ● слон ● олень

Вопрос: Продолжите предложения. 1.Мухомор с красной шляпкой _____. 2.Это очень интересное ____. 3.Грибы нужно уметь ____. 4.Надо знать, что _____.

Вопрос: Найдите соответствие. улица родина мебель учительница подруга любимая умная весёлая удобная широкая

Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Пятнадцатого сентября отмечаем праздник - День знаний. Пусть каждый новый учебный год приносит только добрые эмоции*, большие успехи, хорошее настроение и радость. После долгой разлуки, отдыха и путешествий с родителями, после летних развлечений* вы вновь встречаетесь со своим и друзьями и учителями. Начинается новая полоса в твоей жизни: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы. Удачи тебе в новом учебном году!

Вопрос: Найдите в тексте слова, в которых буква я произносится как два звука [й ́а]. Сегодня наша учительница рассказала нам о городе Москве. «Москва была осно- вана* в XII веке. А основал её князь Юрий Долгорукий. Москва прошла свой путь развития от маленького села до гигантского мегаполиса*. Этот путь был полон великих открытий и событий. Сегодня Москва - одна из красивейших столиц мира, образовательный и культурный центр. Здесь много памятников, красивых бульваров и площадей». Учащиеся нашего класса внимательно слушали учительницу русского языка. У многих из нас появилось желание* побывать в этом городе. Учительница посоветовала нам посмотреть в Интернете видеоролики о Москве.

Вопрос: Составьте вопросы к предложениям. 1.Сегодня пятое мая. 2.Завтра будет десятое августа. 3.Мы идём в кино четвёртого декабря. 4. День рождения моего друга четвёртого сентября.

Вопрос: Напишите десять слов среднего рода и составьте с ними предложения.

Вопрос: Выберите нужное слово. 1.Сегодня я иду/хожу в магазин. 2.Мы часто идём/ходим на площадь. 3.По воскресеньям моя сестра идёт/ходит на танцы. 4.Сегодня он идёт/ходит на дискотеку.