Разделите слова на слоги. столица ● река ●

Вопрос: Ответьте на вопросы 1.Сколько гласных и согласных букв жили в русском алфавите? 2.O каких квартирах говорится в тексте? 3.Кто жил в квартире № 3? 4.Важно ли жить каждой букве в своей квартире? 5.Как образуются слоги?

Вопрос: Напишите слова в алфавитном порядке. портфель ● книга ● линейка ● точилка ● учебник ● альбом

Вопрос: Допишите предложения: 1. Гостиная, в которой мы собираемся _____. 2. Мы с папой стараемся ____. 3. Очень облегчила нам жизнь ____. 4. У нас на подоконниках ______.

Вопрос: Дополните предложения. 1. Москва - _____ центр. 2. Князь Юрий Долгорукий - ____ Москвы. 3. В Москве много ____ бульваров. 4. Москва - это _____ мегаполис.

Вопрос: Напишите предложения по образцу. Образец: Этот чай горячий. 1.молоко 2.сок 3.кофе 4.какао 5.лимонад 6.вода

Вопрос: Дополните диалог по тексту. - Где стоял Ахмед? - _______ - А что написала Айла в тетрадь? - ________

Вопрос: Вставьте слова уже, сейчас, потом. 1. Наступил сентябрь. ______ начинаются занятия в школе. 2. Я увидела красивый портфель. Мама _____ заказывает его по интернету. 3. Мы отдохнём, а _____ начнём заниматься уроками.

Вопрос: Вставьте названия дней недели. 1.Адиль пойдёт на музыку в ______. 2.Заур был у врача в ______ . 3.Сельджан поедет к бабушке в ______ . 4.Керим пойдёт на плавание в ______ . 5.У Шахина занятие рисованием бывает каждый ______. 6.Рамин ходит на шахмaты каждое ______ . 7.Каждую ______ Самира готовит пирог.

Вопрос: Найдите вариант, соответствующий тексту. A) Природа - это источник воды и основа жизни людей. B) Природа - это источник доброты и основа жизни деревьев. C) Природа - это живой организм. D) Природа - это источник красоты и основа жизни людей.

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1.Нравится ли вам план недели Ахмеда? 2.Что ещё мог бы делать Ахмед? 3.Нужно ли выполнять задания в выходные дни?