Работа в группах. Вставьте пропущенную букву. 1.Ещё вчера

Вопрос: Вставьте названия дней недели. 1.Адиль пойдёт на музыку в ______. 2.Заур был у врача в ______ . 3.Сельджан поедет к бабушке в ______ . 4.Керим пойдёт на плавание в ______ . 5.У Шахина занятие рисованием бывает каждый ______. 6.Рамин ходит на шахмaты каждое ______ . 7.Каждую ______ Самира готовит пирог.

Вопрос: Укажите основную мысль диалога. - Здравствуйте, дети! - Здравствуйте! - Ребята, мы скоро будем проводить мероприятие*, посвященное нашей стране. Вы должны подготовить презентацию* про Азербайджан. - Мы будем участвовать? - Да, конечно. Можете рассказать о богатых ресурсах, о Каспийском море, о флоре и фауне, о любом городе, селе, о новых постройках, об исторических памятниках, музеях, о культуре и традициях нашей любимой страны. Всё, что вам интересно, можете дать в своём выступлении. - Мы обязательно подготовим интересный сценарий* и презентацию. Только вы нам, пожалуйста, помогите. - Да, конечно, я вам помогу!

Вопрос: Напишите несколько предложений на тему «День Знаний».

Вопрос: Поиграем в игру «Исправляем ошибки». 1. Художник лечит людей. 4. Лётчик тушит пожар. 2. Учитель рисует картины. 5. Пожарный управляет самолëтом. 3. Доктор строит дома. 6. Строитель учит детей.

Вопрос: Поставьте слова в единственном числе. растения ● птицы ● джейраны ● куропатки ● лебеди ● утки ● бакла́́ны ● медведи

Вопрос: Прочитайте текст и дополните предложения. У каждого человека свой особый характер*. Нет хорошего или плохого человека, но есть особенности характера. Я не выношу ложь* и лицемерие*. Когда человек обманывает, хочется ему возразить*. Мама говорит, что я очень справедлив*, внимателен. Стараюсь помогать всем и защищать слабых. У меня хорошее чувство юмора. Друзья часто говорят, что со мной весело. Я люблю активный отдых, особенно - кататься на коньках и лыжах. А ещё я люблю знакомиться с новыми людьми. 1.Хочется ______ возразить. 2. Меня любят ______. 3.Часто друзья говорят ______.

Вопрос: Выберите нужное слово. 1.Сегодня я иду/хожу в магазин. 2.Мы часто идём/ходим на площадь. 3.По воскресеньям моя сестра идёт/ходит на танцы. 4.Сегодня он идёт/ходит на дискотеку.

Вопрос: Подберите слова среднего рода, используя слова для справок, и напишите предложения по образцу. Образец: Это моЁ иМЯ. Оно редкОЕ. Слова для справок: дело, время, лето, здание, село, пальто, дитя, утро.

Вопрос: Составьте кластер «Город».

Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Ребята, сегодня я расскажу вам, как собирают грибы. Это очень интересное занятие. Ходить за грибами занимательно*. Их надо срезать аккуратно ножичком, нельзя выдёргивать* с корнем. Нужно уметь их различать. Есть съедобные* и ядовитые* грибы. Ядовитые грибы есть нельзя. Можно отравиться. Например, самый красивый гриб в осеннем лесу - мухомор* с красной шляпкой и белыми точечками. Но он сильно ядовит, и надо быть с ним осторожным. А знаете, где надо искать грибы? Это тоже интересно. Так, в дубовых лесах растут белый гриб, сыроежки*, лисички*, опята*, дубовик*, мухоморы. А в сосновых лесах - белый гриб, рыжики*. Надо также знать, что грибы очень полезны. В них содержится много витаминов. Старайтесь часто кушать блюда из грибов.