Прочитайте и озаглавьте текст. Сегодня наша учительница рассказала

Вопрос: Вставьте, где необходимо, окончания слов. 1. Мо_ мама работал_ на кухне. 2. Тво_ брат приехал _ вчера. 3. Пришл_ холодн_ зима. 4.Мо_ друг написал_ письмо.

Вопрос: Ответьте на вопрос «Чьё это любимое блюдо?» Образец: Долма - это любимое блюдо папы. 1.плов 2.жареная картошка 3.кутаб 4.пити 5.довга

Вопрос: Подберите антонимы к выделенным словам. 1. Чистый воздух 2. Уменьшается кислород 3. Огромное количество 4. Много удобрений 5. Спасти планету 6. Выходящий дым

Вопрос: Допишите предложения, используя слова для справок. 1.Летом интересно _____. 2.Зимой я люблю _____. 3.Осенью интересно _____. 4.Весной мы любим ______. Слова для справок: кататься на лыжах, путешествовать, собирать грибы, быть на природе

Вопрос: Напишите названия школьных предметов.

Вопрос: Найдите соответствие. чай вода сок молоко в кувшине в чайнике в графине в вутылке

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Сегодня у нас собрание класса. Вместе с нашим классным руководителем мы решили, что свой кабинет надо убирать самим. Будем дежурить все, и никто не откажется от работы. После этого никто не будет сорить*. Все научатся ценить* свой труд и труд товарищей. А ещё Фарида предложила сделать «Ящик предложений* и пожеланий*», куда мы в письменном виде будем собирать свои пожелания и на собрании класса читать их. Это предложение понравилось всем. Ведь не всегда мы можем высказать то, что хотим. Джейхун сказал: - Я хочу предложить сохранить все эти письма до окончания школы. Идея ребятам очень понравилась. Саида сказала: - Я согласна с предложением Джейхуна. Учительница тоже согласилась с ребятами. Класс решил начать эту работу со следующей недели. 1.Кто будет дежурить? 2.Что предложила Фарида? 3.Как отнеслись к этому одноклассники? 4.Какое решение было принято?

Вопрос: Укажите соответствие. живой песня широкие течёт A)речка B)организм C)соловья D)луга

Вопрос: Прочитайте и укажите основную мысль текста. Кухня - место, где мы готовим и едим нашу пищу. Там установлена* плита, на которой готовят еду. Молоко, яйца, сыр и овощи мы храним в холодильнике. В холодильнике есть морозильная камера. Туда кладём мясо, рыбу, курицу, мороженое. У нас на кухне есть тостер, мясорубка*, электрический чайник. На кухне есть мойка. В ней мы моем посуду. Иногда мы моем посуду в посудомоечной* машине. В шкафу есть вилки, ложки, тарелки, чашки, стаканы.

Вопрос: Составьте предложения по образцу, используя слова для справок. Образец: Это кавказский олень. Он - исчезающий вид, занесённый в Красную книгу. Слова для справок: кудрявый пеликан, горная куропатка, бурый медведь, чёрный гриф.