Дополните диалог по тексту. - Ты хочешь заботиться

Вопрос: Подберите антонимы к выделенным словам. добрые чувства ● большие успехи хорошее настроение ● новый портфель

Вопрос: Прочитайте и вставьте пропущенные буквы: Выпал пушистый сне(г/к), Был сильный моро(з/с). На пруду блестящий лё(д/т). Медведь в лесу нашёл мё(д/т)

Вопрос: Дополните диалог в соответствии с текстом. - Ты читаешь за едой? - _______. - А когда можно читать? - ________

Вопрос: Замените выделенные слова словами туда, сюда. 1.Я иду в школу. 2.Ты вернёшься в дом. 3.Он пойдёт в театр. 4.Она хочет прийти в музей ещё раз.

Вопрос: Подберите антонимы к словам. глубокий ● длинный ● холодный ● впадать ● исток

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Сегодня у нас собрание класса. Вместе с нашим классным руководителем мы решили, что свой кабинет надо убирать самим. Будем дежурить все, и никто не откажется от работы. После этого никто не будет сорить*. Все научатся ценить* свой труд и труд товарищей. А ещё Фарида предложила сделать «Ящик предложений* и пожеланий*», куда мы в письменном виде будем собирать свои пожелания и на собрании класса читать их. Это предложение понравилось всем. Ведь не всегда мы можем высказать то, что хотим. Джейхун сказал: - Я хочу предложить сохранить все эти письма до окончания школы. Идея ребятам очень понравилась. Саида сказала: - Я согласна с предложением Джейхуна. Учительница тоже согласилась с ребятами. Класс решил начать эту работу со следующей недели. 1.Кто будет дежурить? 2.Что предложила Фарида? 3.Как отнеслись к этому одноклассники? 4.Какое решение было принято?

Вопрос: Прочитайте текст и составьте к нему вопросы. Наше тело Наше тело состоит из головы, туловища и конечностей. Лоб, лицо, уши, глаза, нос и рот относятся к голова. Туловище - это шея, живот, грудь и спина. Глаза нам нужны для того, чтобы видеть, уши - слышать, ноги - передвигаться* и так далее. Голова особенно важна для нас. Мозг отвечает за всё наше тело, контролирует наши органы и наше психическое состояние. Чтобы быть всегда здоровым, надо больше времени уделять физическим упражнениям, заниматься* спортом и нормально питаться*.

Вопрос: Ответьте на вопрос: Чем является для нас родная земля?

Вопрос: Прочитайте и укажите основную мысль текста. Кухня - место, где мы готовим и едим нашу пищу. Там установлена* плита, на которой готовят еду. Молоко, яйца, сыр и овощи мы храним в холодильнике. В холодильнике есть морозильная камера. Туда кладём мясо, рыбу, курицу, мороженое. У нас на кухне есть тостер, мясорубка*, электрический чайник. На кухне есть мойка. В ней мы моем посуду. Иногда мы моем посуду в посудомоечной* машине. В шкафу есть вилки, ложки, тарелки, чашки, стаканы.

Вопрос: Дополните предложения в соответствии с текстом. A)На XX и XXI века пришлось _____ . B)Большую часть своего времени _____.