Напишите названия школьных предметов.

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Сегодня у нас собрание класса. Вместе с нашим классным руководителем мы решили, что свой кабинет надо убирать самим. Будем дежурить все, и никто не откажется от работы. После этого никто не будет сорить*. Все научатся ценить* свой труд и труд товарищей. А ещё Фарида предложила сделать «Ящик предложений* и пожеланий*», куда мы в письменном виде будем собирать свои пожелания и на собрании класса читать их. Это предложение понравилось всем. Ведь не всегда мы можем высказать то, что хотим. Джейхун сказал: - Я хочу предложить сохранить все эти письма до окончания школы. Идея ребятам очень понравилась. Саида сказала: - Я согласна с предложением Джейхуна. Учительница тоже согласилась с ребятами. Класс решил начать эту работу со следующей недели. 1.Кто будет дежурить? 2.Что предложила Фарида? 3.Как отнеслись к этому одноклассники? 4.Какое решение было принято?

Вопрос: Подберите синонимы к словам и запишите их. большой ● смелый ● красивый ● красный ● дорогой

Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Все мы очень любим плавать. Все слышали о популярности дайвинга* - погружения* под воду. Когда ныряешь* под воду - в море, реку или озеро - ты словно попадаешь в другой мир. Чем глубже погружаешься под воду, тем темнее становится. Всё здесь кажется таинственным и чужим. Колышутся* водоросли*, плавают рыбки, по дну неторопливо ползёт краб, проплывают друзья людей - дельфины. Хочется долго любоваться подводным миром, но, к сожалению, человек не может дышать под водой. Поэтому сюда мы можем приходить только в гости и ненадолго.

Вопрос: Из слогов составьте слова. Ща ● жи ● вель ● да ● раф ● ча ● ма ● ши ● ту ● шиш ча ● на ● чу ● ча ● лок ● ка ● пи ● ща

Вопрос: Дополните предложения в соответствии с текстом. а) Жареную или варёную птицу ______ , отрезая небольшими кусочками. в) Когда пользуешься ножом, _______ , а вилку - в левой.

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1.Где отдыхала Айгюн? 2.Куда она пошла с дядей? 3.Что такое «матрёшка»? 4.Какая на ней одежда? 5.От какого русского имени произошло название куклы? 6.Символом чего является эта кукла?

Вопрос: Составьте предложения по образцу, используя слова для справок. Образец: Это кавказский олень. Он - исчезающий вид, занесённый в Красную книгу. Слова для справок: кудрявый пеликан, горная куропатка, бурый медведь, чёрный гриф.

Вопрос: Напишите предложения по образцу. Образец: Сейчас весна. На улице тепло. 1.Сейчас лето. ______ . 2.Сейчас зима. ______. 3.Сейчас осень. _____.

Вопрос: Найдите в предложении слово, в котором буква е обозначает два звука [й ́э]. Одни реки вытекают из озёр, другие берут начало в ледниках, третьи же начинаются там, где на поверхность выходят подземные воды.

Вопрос: Впишите слова в таблицу. То: То: Тe: Тa: Ложка ● вилка ● нож ● тарелка ● блюдо ● место ● стол ● посуда ● прибор ● супница еда ● специи ● чай ● кофе ● салфетки ● блюдце ● миска ● чашки ● солонка