Русский язык
Вопрос:
Прочитайте и озаглавьте текст.
Два друга долго шли по пустыне*.
Однажды они поспорили, и один из них рассердился и толкнул другого. Его друг ничего не сказал. Молча он написал на песке: «Сегодня мой самый лучший друг толкнул меня».
Друзья продолжали свой путь, и вот они нашли озеро, в котором решили искупаться. Тот, что получил пощёчину, едва не утонул*, а друг его спас.
Когда он пришёл в себя, то высек* на камне: «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь».
Первый спросил его:
- Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?
И друг ответил:
- Когда кто-нибудь нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть нашу надпись. Но когда кто-либо делает что-то хорошее, нужно высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это.
Ответ:
Похожие вопросы
Вопрос: Ответьте на вопрос: Можно ли читать за едой?
Посмотреть ответВопрос: Образуйте форму единственного числа. Ножи ● вилки ● ложки ● тарелки ● чашки ● стаканы ● салфетки
Посмотреть ответВопрос: Выпишите существительные мужского рода. весна ● пальто ● сапог ● календарь ● окно ● стол ● земля ● стул ● двор улица ● звезда ● самовар ● кастрюля ● рыба ● игра ● носок ● интерьер оценка ● волейбол ● гимнастика
Посмотреть ответВопрос: Напишите по образцу. Образец: Высокий дом - высокие дома. старый город ● изумительный вид ● новая гостиница ● зелёный парк замечательный памятник ● красивая станция ● местный житель ● цветочная композиция
Посмотреть ответВопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Сегодня наша учительница рассказала нам о городе Москве. «Москва была осно- вана* в XII веке. А основал её князь Юрий Долгорукий. Москва прошла свой путь развития от маленького села до гигантского мегаполиса*. Этот путь был полон великих открытий и событий. Сегодня Москва - одна из красивейших столиц мира, образовательный и культурный центр. Здесь много памятников, красивых бульваров и площадей». Учащиеся нашего класса внимательно слушали учительницу русского языка. У многих из нас появилось желание* побывать в этом городе. Учительница посоветовала нам посмотреть в Интернете видеоролики о Москве.
Посмотреть ответВопрос: Составьте предложение. 1) об исторических памятниках, музеях, о культуре и 3)традициях нашей любимой страны 2)селе, о новых постройках, 4)можете рассказать о любом городе, A)3;1;2;4 B)4; 2; 1; 3 C)1;4;2;3 D)2; 1; 4; 3
Посмотреть ответВопрос: Подберите антонимы к выделенным словам. Меня зовут Фидан. Я учусь в лятом классе. У меня много увлечений*: чтение книг, современные танцы, рисование. Люблю гулять с семьëй. Нам нравится* всей семьëй ходить в лес за грибями* и ягодами*. Мы любим ездить в гости к родственникам*. У меня есть бабушка и дедушка, а также дядя и тётя. Я их всех очень люблю! Мой семья, мои родные и близкие - это самое родное, что есть у меня.
Посмотреть ответВопрос: Подберите антонимы к выделенным словам. 1.большая кухня - 2.чистая вилка - 3.холодная пища- 4.сладкий шоколад -
Посмотреть ответВопрос: Вставьте подходящие слова из скобок. 1. У Кямала болят _______ . (глаза, глаз). 2.Коля лечит свои _____ (зуб, зубы). 3.У моей сестры красивые _________ (волос, волосы). 4.У Лены стройная _______ (фигура, фигуры). 5.Кянан поломал правую ________ (руку, руки).
Посмотреть ответВопрос: Ответьте на вопрос: Кто дома рассказал Ахмеду о секрете волшебства?
Посмотреть ответ