Вставьте слова мой, моя, моё, мои, твой,

Вопрос: Выберите правильный вопрос к предложению. Проводится много конкурсов и выставок, на которых показывают роботов, способных помочь людям. A) Где проводятся конкурсы и выставки? B) Как помогают роботы людям? C) Кому люди показывают роботов? D) Где показывают роботов?

Вопрос: Дополните предложения. Стоит, например, Ахмед у доски и не может выполнить ______ . Айла хватает ручку и пишет в тетрадь ________ .

Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Каждый старается приобрести* модную обувь. Она выбирается по сезонам. Ботинки, как правило, предназначены* для холодного времени года. Это поздняя осень, зима, ранняя весна. Как раз поэтому у ботинок более толстая подошва. Можно встретить ботинки на молнии и туфли со шнурками. Ежедневно очищайте обувь. Поверхность обуви следует натирать специальными средствами. Не забывайте про обувь и вне сезона. Ботинки, спрятанные* на лето в шкаф, следует периодически* смазывать подходящим средством, чтобы к новому сезону они выглядели как новые. Надо бережно относиться к любимым вещам, чтобы пользоваться ими долгое время.

Вопрос: Подберите антонимы к словам. рано - далеко- туда- новый - праздники- там -

Вопрос: Составьте предложение. 1)что волшебство 2)в действительности есть 3)объяснил ему 4)дома папа А) 3; 1; 2; 4 B)4; 2; 1; 3 C)4; 3; 1; 2 D)2; 1; 4; 3

Вопрос: Найдите соответствующий тексту вариант. A)И вдруг он начинает медленно писать. B)Секрет волшебства в лени. C)Ахмед никак не мог выполнить задание. D)Мама объяснила Ахмеду секрет волшебства.

Вопрос: Подберите антоним и синоним к выделенным словам. 1.Большой город 2.Широкая улица 3.Древний памятник 4.Красивый вид

Вопрос: Напишите предложения по образцу. Образец: Сейчас весна. На улице тепло. 1.Сейчас лето. ______ . 2.Сейчас зима. ______. 3.Сейчас осень. _____.

Вопрос: Допишите предложения. 1.У Руслана ______ . 2.Кружки развивают ______. 3.Дети любят_______ .

Вопрос: Подберите антонимы к словам. глубокий ● длинный ● холодный ● впадать ● исток