Слова из скобок поставьте в нужном падеже. 1.

Вопрос: Используйте необходимые местоимения. 1 Это наш класс Мы учимся в ___ классе 2 Это ваш город Кто живёт в ___ городе? 3 Вот мой стол На ___ столе лежат мои вещи 4 Здесь её сумка В ___ сумке лежат тетради и книги 5 Это его друг Вышла статья о ___ друге 6 Это их форма На ___ форме изображена эмблема

Вопрос: Напишите пять имён существительных 3-го склонения и измените их по падежам.

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Ребята, сегодня мы с вами поговорим о том, как была освобождена Шуша. – Гюльшан ханым, мы смотрели видео об этом. – Ребята, вы знаете, что Шуша – это неприступная* крепость. – Наши войска это не остановило. Вражеская армия была разбита. – Конечно! Ведь наши солдаты сражались за родную землю. – Гюльшан ханым, мы никогда не забудем наших героев, которые отдали свои жизни за освобождение наших земель.

Вопрос: Составьте план текста. В нашей школе много различных* кабинетов. Это кабинеты физики, химии, информатики, математики, истории и русского языка. ОнИ оснащены * современным оборудованием. Мне очень нравится кабинет русского языка, в котором наш класс занимается три раза в неделю. Это просторная и светлая комната с большими|большими окнами и светло-зелёными стенами. В кабинете стоят новые столы и стулья, красИвые шкафы! светлого оттенка*. От светлой мебели вся классная комната кажется ещё светлее. На электронной доске мы выполняем задания. Аудиотексты помогают нам правильно произносить слова. Изучение русского языка поможет нам в общении* с людьми разных стран

Вопрос: Поставьте словосочетания в предложном падеже. Запишите их. строгий* вид • женская гимнастика • детские соревнования • спортивная игра • высокий результат • женский футбол • резкий* прыжок • гладкий* лёд

Вопрос: Найдите в предложении «Вечером к брату приехали в гости родственники из Гянджи» существительное в дательном падеже с предлогом. А) к брату В) в гости С) из Гянджи

Вопрос: Спишите текст. Слова в скобках поставьте в нужном падеже и числе В воскресенье Эльчин позвонил (товарищ) и пригласил его погулять Друзья пошли по (проспект) Азадлыг к (вокзал) По дороге Эльчин рассказывал (друг) о достопримечательностях* города У памятника (Самед Вургун) друзья увидели первые весенние цветы Это читатели принесли (писатель) в знак своей любви и благодарности По (дорога) друзья зашли в магазин Там Эльчи н купил (сестра) небольшой подарок (Сестра) Эльчи на скоро исполнится 10 лет

Вопрос: Найдите соответствие. старший интересный приятный* светлый холодный весёлый чай голос рассказ брат ребёнок день

Вопрос: Найдите словосочетание с разносклоняемым существительным. А) в старинной легенде В) прекрасный цветок С) в любой сказке D) об известном имени

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Ребята, вы знаете, что у нас в школе будет проходить набор в спортивную секцию? – А в какую секцию? – По шахматам – Мне этот вид спорта не интересен Целый день сидишь за столом и смотришь на шахматную доску, – сказал Ибрагим – Какую пользу может принести игра в шахматы? – спросил Самед. – Эта игра развивает внимание и память, – ответил учитель – А я давно хотел научиться играть в шахматы, – сказал Эльдар – И хочу записаться в шахматную секцию.