Составьте план текста. Мавзолей Момине-хатун находится в городе

Вопрос: Просклоняйте имена существительные. чувство • скука • любовь • время

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Шехидом является человек, который погиб за Родину. Эта гибель вызывает в нас боль и печаль*. Но шехиды – это пример героизма и наша национальная гордость. Они вписали героические страницы в историю нашего народа. Шехиды являются доблестным* примером защиты нашей страны от врагов. В 44-дневной Отечественной войне азербайджанская армия* разбила врага и вернула наши родные земли. К сожалению, войн без потерь не бывает. Но не зря сказано: «Земля становится родиной, если за неё пролита кровь». Мы склоняем головы перед памятью всех шехидов, которые погибли за Отечество. Шехиды не умирают, память о них вечно живёт в наших сердцах! Быть шехидом почётно!

Вопрос: Составьте кластер на тему «Имена существительные 2-го склонения»

Вопрос: Выполните упражнения по образцу. Образец: На площади много (высокие здания). На площади много высоких зданий. 1. Нам известно много (национальные герои). 2. В городе развесили много (государственные флаги). 3. Произошло много (исторические события). 4. В этой части города много (старинные дома ). 5. На проспекте много (большие магазины). 6. В саду растёт много (фруктовые деревья).

Вопрос: Раскройте скобки и запишите слова в нужной форме. 1. Я обещал (моя мама ) приехать через час 2. Офелия не сказала (эти люди), куда она идёт 3. Мы подарили цветы (наша учительница) 4. Он каждый вечер звонит (наши родители) 5. Как ты думаешь, сколько лет (этот певец)? 6. На экскурсию по (наш город) приглашаются все желающие

Вопрос: Составьте кластер на тему «Имена существительные 3-го склонения»

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Добрый день! – Здравствуйте – Скажите, пожалуйста, у вас есть билеты на этот сеанс? – К сожалению, на этот сеанс билеты закончились – Мы хотим посмотреть новый фильм в формате 3D – Свободные места есть на сеанс в 17:00 – Нет, это поздно Есть ли билеты на другое время? – Есть билеты на 14:45, но на другой фильм – Хорошо! Я возьму два билета – На какой ряд вы бы хотели сесть? – На десятый – А места? – Седьмое и восьмое, пожалуйста – Хорошо Возьмите ваши билеты – Спасибо До свидания – Пожалуйста Приятного просмотра!

Вопрос: Определите значение родительного падежа. 1. Это костюм моего папы. 2. Я хорошо знаю историю своей страны. 3. Музей находится недалеко от нашей школы. 4. У Азербайджана древняя история. 5. Никто не может жить без родины. 6. Большую часть страны занимают горы.

Вопрос: Составьте кластер на тему «Предлоги винительного падежа»

Вопрос: Напишите, как называют человека, который: 1 Водит самолёт - 2 Тушит пожар - 3 Работает в больнице - 4 Преподаёт в школе - 5 Рисует картины - 6 Строит дома -