Найдите неверный вариант. А) день – мужской род B)

Вопрос: Составьте вопросы к тексту. В конце XX века азербайджанский народ второй раз поднял знамя независимости. 18 октября 1991 года был принят акт «О государственной независимости Азербайджанской Республики». Независимость является одним из самых больших достижений и завоеваний* нашего народа. Слово «независимость» стоит в одном ряду со словами «свобода», «справедливость», «развитие». Что дала независимость Азербайджану? Нашу страну признали на международной арене. Наше государство имеет свою армию, свой государственный язык, гимн, флаг и герб. Граждане Азербайджана дорожат независимостью своей страны. Каждый год 18 октября наш народ с гордостью отмечает День независимости.

Вопрос: Заполните таблицу. ОН (мужской род): ОНА (женский род): ОНО (средний род): ОНИ (множественное число): фотоаппарат • слова • автомобиль • машина • шоколад • дерево • математика • кино • биология • окно • география• месяцы • девочки • яблоко • люди

Вопрос: Составьте вопросы к тексту. Родина Низами Гянджа – один из красивых городов Азербайджана. Это древнейший культурный центр. Здесь с давних времён были развиты разные ремёсла* и ковроткачество*. Сегодня Гянджа – это современный зелёный город. Здесь много фонтанов, гордых чинар, множество парков, великолепный «Хан багы» – ханский сад. Гянджа – это родина великого Низами Гянджеви. В городе стоит памятник поэту и героям его поэм. Здесь, в северо-восточной части города, на могиле поэта построен мавзолей.

Вопрос: Определите, в каких падежах употреблены слова Заман и Хаджар. Он хочет чуять* землю под собой, Ту самую, которая взрастила*, Которая ему давала силы, Чтобы джигит на нём умчался* в бой! ….. Нет, принесённый королеве в дар, Он не дойдёт, Заман, до униженья*. Он хочет видеть смелую Хаджар И уносить, бесстрашную, в сраженья*. ….. И он погиб, невольник* гордый, вскоре… И потому не будет он забыт, Что доказал: кто родиною вскормлен, Тот лишь себе и ей принадлежит! (Бахтияр Вагабзаде)

Вопрос: Найдите в каждой строке лишнее слово. 1. Доска, стена, окно, парта. 2. Столица, страна, родина, край. 3. Мама, сестра, бабушка, дядя. 4. Ученица, учительница, медсестра, больница. 5. Музыка, певица, песня, гитара. 6. Папа, тётя, дедушка, юноша.

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Здравствуй, Айгюн – Привет, Айтен – Наша встреча в силе? – Конечно Я встречу тебя около стадиона имени Тофика Бахрамова Мы живём неподалёку* – Но я не знаю, где он находится – Не волнуйся. Любой человек тебе подскажет* его расположение*. И стадион, и человек, имя которого он носит, известны всем – Хорошо, встретимся через два часа – Буду ждать тебя у входа на стадион – До встречи!

Вопрос: Допишите окончания имён существительных и прилагательных во множественном числе. 1. Экскурсия по го роду понра вилась всем иностранн__ турист_ 2. Я люблю гулять по прекрасн__ улиц_ , площад_ , парк_ и алле_ 3. Эти учащиеся всегда серьёзно готовятся к контрольн__ работ_ 4. Восьмого марта мужчины обычно дарят цветы дорог__ матер_ и сёстр_ 5. Я путешествовал по разн__ интересн__ местам 6. Эти здания можно узнать по кругл_ купол_

Вопрос: Найдите соответствие одеть мыть прочитать вырвать* нарисовать посмотреть газету зуб куклу руки фильм дерево

Вопрос: Подготовьте информацию об одном из шехидов.

Вопрос: В каком варианте дано разносклоняемое существительное? А) башня В) стремя* С) июнь D) лень