Укажите несклоняемое существительное среднего рода. А) яркое солнце В)

Вопрос: Допишите предложения. 1. На соседней улице есть ____, а на нашей улице нет ____ (книжный магазин). 2. У меня есть ___, а у него нет ____ (любимый фильм). 3. У Инары есть ___, а у Севиль нет ____ (белое платье). 4. В нашем городе есть ___, а в их городе нет ____ (большой стадион).

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Мама, у нас в школе пишут письма на фронт солдатам. – Это хорошее дело. Им будет приятно получать эти письма. – А что я могу им написать? – Ты можешь написать им свои пожелания. – Но я же не знаю, как зовут этих солдат. – Назови их защитниками отечества. – Хорошо! Знаешь, что я им пожелаю? – И что же? – Чтобы они вернулись домой победителями.

Вопрос: Прочитайте текст и разделите его на части. Шуша располагается* в гористой* местности*. Освободить её было очень сложно. Наши солдаты без тяжёлой техники по горам дошли до сердца Карабаха. После кровопролитных боёв 8 ноября Шуша была освобождена, и город оказался под контролем азербайджанских воинов. Это стало решающим событием в Отечественной войне. Это событие подняло дух всего азербайджанского народа. В результате война закончилась, и Азербайджан одержал победу. 3 декабря 2020 года Президент Азербайджанской Республики Ильхам Алиев подписал распоряжение об учреждении Дня Победы в Азербайджанской Республике. Ежегодно 8 ноября будет отмечаться в Азербайджане как День Победы.

Вопрос: Выполните упражнение по образцу. Образец: Об этом мне сказал мой друг. – Об этом я сказал моему другу. 1 Об этом мне сказала моя тётя 2 Об этом мне сказали мои друзья 3 Об этом мне сказал мой учитель 4 Об этом мне сказала твоя сестра 5 Об этом мне сказали на ши товарищи 6 Об этом мне сказал наш тренер

Вопрос: Определите склонение выделенных в стихотворении слов. Он хочет чуять* землю под собой, Ту самую, которая взрастила*, Которая ему давала силы, Чтобы джигит на нём умчался* в бой! ….. Нет, принесённый королеве в дар, Он не дойдёт, Заман, до униженья*. Он хочет видеть смелую Хаджар И уносить, бесстрашную, в сраженья*. ….. И он погиб, невольник* гордый, вскоре… И потому не будет он забыт, Что доказал: кто родиною вскормлен, Тот лишь себе и ей принадлежит! (Бахтияр Вагабзаде)

Вопрос: Определите род и склонение имён существительных. легенда • соловей • роза • птица • день • песня • сказка • злодей бешенство • молитва • цветок • чудо

Вопрос: Найдите имена существительные женского рода, которые относятся к 1-му склонению. мавзолей • город • крыша • век • архитектор высота • метр • правитель • дина стия • орнамент • атабек память • мама • комплекс • форма

Вопрос: Употребите имена существительные в предложном падеже. 1 Мы покупаем мяч (магазин) 2 Спортивный снаряд стоит (зал) 3 Я занимаюсь (секции) 4 Она читает (гимнастика) 5 Гимнастка стоит (бревно) 6 Мы встретим вас (стадион)

Вопрос: Выберите верный вопрос к предложению Предо мной распахнулись твои города. А) Когда распахнулись предо мной города? В) Как распахнулись предо мной города? C) Почему предо мной распахнулись твои города? D) Что предо мной распахнулось?

Вопрос: Составьте предложения по образцу. Образец: утром – папа – сын – парад – Утром папа с сыном были на параде. 1. Вчера – солдаты – техника – площадь. 2. Летом – бабушка – внучка – дача. 3. Вечером – Айхан – сосед – двор. 4. В воскресенье – Самира – подруга – филармония. 5. Сегодня – мама – сын – гости. 6. Утром – дедушка – внук – море.