Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. –

Вопрос: Составьте словосочетания и напишите с ними предложения. удивительный интересное нужная школьный художественная книга литература мир предмет событие

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Уважаемые гости, мы проведём с вами экскурсию по Дворцу Шекинских ханов. – Скажите, пожалуйста, сколько лет деревьям вокруг дворца? – Многим из них более пятисот лет. А сам дворец построен в XVIII веке. – Какие красивые узоры и рисунки на стенах и потолках! – Обратите внимание на окна. Они сделаны из цветного стекла и кусочков дерева и называются шебеке. – А как соединили деревянные детали? – Они соединены без клея и гвоздей. – Неужели! Сколько в одном окне стёкол? – На одно окно уходило около двадцати тысяч кусочков стекла разного цвета.

Вопрос: Просклоняйте существительные невольник, родина, королева.

Вопрос: Из данных слов выберите слова|слова-синонимы. чудесно • хорошо • разговаривать • холодно • скучно • дело • неплохо прекрасно • морозно • грустно • общаться • работа

Вопрос: Подберите подходящие прилагательные к именам существительным. 1. Павлин распушил свой ____ хвост 2. Кто-то из толпы ки нул обезьянке ____ конфету 3. Из птиц мне больше всех нравятся ____ орлы 4. В зоопарке мы увидели ____ оленей 5. Зайцы ели ____ морковь 6. Мы кормили ____ лошадок

Вопрос: Составьте кластер на тему «музеи»

Вопрос: Составьте диалоги по образцу. - Доброе утро, Чинара! - Здравствуй, Яшар! - Какой у тебя урок? - Русский язьЫк. - Можно спросить, где он проходит? - В кабинете русского языка. - А какой он? Я не был в этом кабинете. - Он большой и светлый. Там новая мебель и электронная доска. - Я хочу' увидеть этот кабинет. - Приходи! на перемене. Мне пора на урок. Пока. - Спасибо. До свидания.

Вопрос: Составьте предложение. 1) сколько рублей я остался ему должен за масло 2) что палочки обозначают 3) а кружочки – долг за яйца 4) он объяснил А) 3, 2,1, 4 В) 3, 1, 2, 4 С) 2, 1, 3, 4 D) 4, 2, 1, 3

Вопрос: Выберите неверный вопрос к предложению «Нужно подняться на гору и развести на вершине три костра». А) Куда нужно подняться? В) Когда надо подняться на гору? С) Что необходимо развести ? D) Сколько костров нужно развести ?

Вопрос: Выберите верный вариант. А) Мы надели перчатки и начали драться В) Я думал, что мы сразу наденем перчатки и начнём драться С) Мы сразу начали соревноваться D) Я думал, что мы сразу начнём бегать У нас в школе открылась секция бокса Мы с Мишкой тоже записались. Начались занятия. Я думал, нам сразу наденут перчатки, и мы будем драться Но тренер не дал перчаток. Он выстроил нас по росту Потом разучивали два. удара Махали руками по воздуху. Иногда тренер нас останавливал. И всё начиналось сначала Только Мишку спрашивал: – Всё руками машете? Я смеялся над Мишкой Дразнил его Однажды он мне говорит: – Завтра учебный бой Приходи Захожу в секцию на другой день Тренер спрашивает: – Ты откуда? – Я, – говорю , – здесь записан Я бороться хочу – Всё ясно, – говорит тренер Он надел мне перчатки Мы с Мишкой вышли на ринг, я размахнулся, но мимо Я второй раз размахнулся – и сам упал Я даже руки опустил Не пойму, в чём дело А тренер говорит: – Работай, работай! Мишка говорит тренеру: – Мне с ним неинтересно работать Он всё время падает, совсем не может работать (По Виктору Голявкину)