Допишите окончания слов. 1. Бурн(-ый, -ая, -ое)* Араз

Вопрос: Составьте диаграмму Венна по первому склонению.

Вопрос: Дополните диалог. – Аслан, с чего начинается твой день? - – В котором часу ты делаешь зарядку? - – И сколько минут ты занимаешься зарядкой? -

Вопрос: Употребите слова в скобках в нужной форме. 1 .В письме брат пишет (баскетбол) 2. На уроке мы говорили (човган) 3. Он любит говорить (борьба) 4. Сейчас спортсмен думает (соревновании) 5. Вчера мы долго спорили (футбол) 6. Журналист пишет (чемпион)

Вопрос: Напишите письмо солдату.

Вопрос: Отгадайте загадки. С отгаданными словами составьте предложения. По воротам бьёт ловкач*, Плавая, бросает мяч. А вода здесь вместо пола, Значит, это ... В этом спорте игроки Все ловки и высоки. Любят в мяч они играть И в кольцо его кидать. Мячик звонко бьёт об пол, Значит, это ... Как солдата нет без пушки, Хоккеиста нет без ... Без весла не обойдёшься, Если спортом тем займёшься. А как занятие зовут, Где в лодке к финишу плывут? Я его кручу* рукой, И на шее и ногой, И на талии кручу, И ронять я не хочу. Стань-ка на снаряд, дружок. Раз – прыжок*, и два – прыжок, Три – прыжок до потолка, В воздухе два кувырка! Что за чудо-сетка тут? Для прыжков снаряд – .

Вопрос: Составьте предложение. 1. когда горит один костёр 2. защищаться от врага собирается 3. на пир народ собирается 4. когда два костра А) 3, 2, 1, 4 В) 1, 3, 4, 2 С) 2, 1, 3, 4 D) 4, 2, 1, 3

Вопрос: Перепишите и вставьте соответствующие предлоги без, с, около, во время, у, для. 1. Я люблю чай ___ сахаром. 2. ___ урока мы внимательно слушаем учителя. 3. Вчера я был в гостях ___ друга. 4. Сабир купил эту книгу ___ брата. 5. Вчера отец рано пришёл ____ работы. 6. Я ждал сестру ___ парка.

Вопрос: Дополните предложения. 1. На горах твоих ___. 2. Над тобою без счёта ___. 3. Как ты много терпела ___.

Вопрос: Дополните диалог. – Ты знаешь, где находится мавзолей Момине-хатун? – – А ты была там? – – Ты знаешь, кто его приказал построить? – – Для кого был построен этот мавзолей? – – А кто был его архитектором? –

Вопрос: Дополните предложения собственными именами существительными. _____ интересно учиться в школе _____ нужно позвонить другу _____ можно послать письмо _____ нельзя гулять на улице _____ трудно писать эссе _____ нужно прочитать рассказ