Вопрос:
Выберите неверный вариант.
А) Он хочет чуять землю, которая его взрастила.
В) Он не дойдёт до униженья.
С) Он хочет принадлежать королеве.
D) Он хочет видеть смелую Хаджар.
Он хочет чуять* землю под собой,
Ту самую, которая взрастила*,
Которая ему давала силы,
Чтобы джигит на нём умчался* в бой!
…..
Нет, принесённый королеве в дар,
Он не дойдёт, Заман, до униженья*.
Он хочет видеть смелую Хаджар
И уносить, бесстрашную, в сраженья*.
…..
И он погиб, невольник* го рдый, вскоре…
И потому не будет он забыт,
Что доказал: кто родиною вскормлен,
Тот лишь себе и ей принадлежит!
(Бахтияр Вагабзаде)
Ответ:
Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Все дальние путешествия вещей начинаются в почтовом отделении Там трудятся операторы связи Они готовят почтовые отправления к предстоящей дороге, наклеивают штрихкод на посылку или марку на письмо Затем операторы-сортировщики* распределяют* все письма и посылки по контейнерам, которые поедут в разные города. Иногда их доставляют на почтовом самолёте. На них пилоты отвозят письма и посылки в города, до которых не добраться по суше*. На почтовом поезде машинист развозит тысячи писем и посылок Поезд идёт и останавливается в больших городах После этого письма и посылки загружают в специальную машину и везут в почтовые отделения. Почтальоны доставляют адресатам* извещения* о том, что им пришла посылка А заодно разносят по почтовым ящикам письма.
Посмотреть ответВопрос: Допишите окончания по образцу. Образец: Это витамины. Эти витамины очень полезны. 1 Это наш учитель Эт__ учитель хороший 2 Это дерево Эт_ дерево очень высокое 3 Это учительница Эт_ учительница любит детей 1 Это наш учитель Эт_ учитель хороший 2 Это дерево Эт_ дерево очень высокое 3 Это учительница Эт_ учительница любит детей
Посмотреть ответВопрос: Выберите правильный вариант: Это твой (сестры, небо, город) Это твои (журнал, метро, книги) Это моё (чашка, пальто, журналы) Это мой (дедушка, квартира, солнце) Это мои (мама, билеты, море) Это ваше (номер, окно, дома) Это ваш (друг, аудитория, задание) Это ваши (книга, дети, стол) Это наш (поликлиника, лекции, адрес) Это наше (аптека, письмо, здания)
Посмотреть ответВопрос: Составьте диалог по образцу. – Ахмед, ты был в зоопарке? – Нет, Араз, не был – Мы вчера с классом там были – Интересно было? – Конечно Мы почти целый день там провели – А много там зверей? – Да, там есть и дикие звери, и птицы, и даже рыбы – А крокодилы были? – Да, их завезли недавно – Каких зверей вы кормили? – Мы кормили обезьян конфетами и бананами Так смешно было на них смотреть, когда они ели – А вы сделали какие-нибудь фотографии? – Да, сделали Посмотри, они у меня в телефоне – Прекрасные фотографии! Я попрошу родителей отвезти в воскресенье меня в зоопарк – Очень советую Тебе понравится
Посмотреть ответВопрос: Напишите, какие явления природы наблюдаются осенью, зимой, весной, летом.
Посмотреть ответВопрос: Составьте кластер на тему «Зоопарк»
Посмотреть ответВопрос: Составьте кластер со словом «Спортсмены Азербайджана»
Посмотреть ответВопрос: Напишите ответ на вопрос: «Какое значение имеет имя Азер?»
Посмотреть ответВопрос: Составьте диалог по образцу. – Здравствуй, Эфе! – Привет, Чингиз! – Как твои дела? Как прошёл твой сегодняшний день в школе? – Спасибо, хорошо. В школе нам сегодня рассказывали об образовании нашего турецкого государства. А у вас что нового было на уроке? – Мы на уроке истории говорили о нашем флаге, о значении его цветов и полумесяца со звездой на нём. – А что означают эти цвета? – Голубой цвет означает тюркское происхождение азербайджанского народа, красный цвет – демократию, а зелёный – ислам. – А что означают полумесяц и звезда? – Полумесяц – это символ ислама, а восьмиконечная звезда – 8 ветвей тюркских народов. – Это очень интересно. В следующий раз я расскажу тебе о нашем флаге Турции.
Посмотреть ответВопрос: Измените словосочетания по образцу. Образец: деревянный дом – дом из дерева 1. Каменный дом. 2. Картофельное пюре. 3. Шерстяной свитер. 4. Шёлковое платье. 5. Золотое кольцо . 6. Серебряная ложка. 7. Хрустальная ваза. 8. Жемчужное ожерелье.
Посмотреть ответ