Укажите верную последовательность в соответствии с текстом. 1.

Вопрос: Установите соответствие реплик и прочитайте диалог. 1. - Здравствуй, Зибейда! 2. - Вчера я услышала песню «Зибейда» в исполнении Рашйда Бейбутова. Ты знаешь этого певца? 3. - А ты слышала эту песню? 4. - Послушай обязательно. Ты получишь огромное удовольствие. 5. - А какие ещё песни ты слушала в исполнении Рашида Бейбутова? A) - Да, я люблю исполнение Рашида Бейбутова, его артистизм и красивый голос. B) - Нет, я не слышала. C) - Спасибо, обязательно послушаю. D)- «Баку», «Родина», «Красота не вечна». E) - Здравствуй, Азиза.

Вопрос: Составьте предложение. 1 сыграли большую роль 2 великого учёного 3 научные теории 4 компьютеров 5 в создании А) 1,2,5,4,3 B) 2,3,1,4,5 C) 2,1,4,3,5 D) 2,5,1,4,3 E) 3,2,1,5,4

Вопрос: Составьте предложение. 1. для выращивания здесь 2. Климат Азербайджана 3. создаёт благоприятные условия 4. растений 5. различных видов A) 3,1,4,2,5 D) 2,5,1,4,3 B) 2,3,1,5,4 E) 4,1,2,3,5 C) 3,4,2,1,5

Вопрос: Найдите антонимы. исчезновение неисправность разрушительный порождать утверждать аномальный обычный убивать отрицать возникновение исправность восстанавливающий

Вопрос: Определите глагол несовершенного вида: А) Думаем над задачей. B) Засверкал вдали. C) Заметил человека. D) Выехал из-за угла. E) Проедет мймо дома.

Вопрос: Образуйте глаголы от существительных и составьте с ними предложения. тушение спасение дыхание работа ответ достижение

Вопрос: Определите соответствие реплик и прочитайте диалог по ролям. 1. - Валида! Этот музей такой большой! Мы можем даже заблудиться во всех этих галереях. Ты знаешь, что в музее хранится более 100 тысяч экспонатов? 2. - Нам нужно смотреть на план этажей возле лестницы у каждого входа. 3. - Меня очень интересуют доисторические предметы и археологические артефакты древних времён. 4. - А тебе что интересно? 5. - Что ж! Тогда пойдём! A. - И у нас есть буклет-путеводитель по музею. B. - Согласно нашим картам, древние коллекции находятся на втором этаже. Там есть галереи египетского, греческого и римского искусства. C. - Да, согласна с тобой. Боюсь, что нам понадобится несколько недель, чтобы рассмотреть все предметы и прочитать все надписи. D. - Уверена, наше посещение будет очень познавательным. E. - Я бы предпочла посмотреть на средневековые костюмы, мебель, скульптуры и полотна. Мне они очень нравятся.

Вопрос: Озаглавьте текст. A. Поход в музей B. Возможности виртуальных путешествий C. Интересная экскурсия D. Британский музей E. История одного музея Одно дело - бродить по коридорам музеев, и совсем другое - по закоулкам различных населённых пунктов и за их пределами. Такую возможность предоставляют виртуальные путешествия. С их помощью можно совершить восхождение на Эверест и путешествие по тропическим лесам Амазонки, прогуляться по узким тропинкам Гранд-Каньона в США, взглянуть на панорамы заповедников, национальных парков и просто красивых мест Северного Кавказа, Горного Алтая и Байкала. Вы можете полетать в стратосфере над всей планетой или над крышами Парижа и Санкт-Петербурга. Можно заглянуть в залы Британского музея или сокровищницу Кремля, оказаться среди гор и водопадов Исландии или в удивительном подводном мире на Галапагосских островах. Наверное, тех, кто всегда стремится к новым свершениям, с детства манит романтика космоса. Такие увлечённые люди могут совершить виртуальные экскурсии по Музею космонавтики, Центру подготовки космонавтов в Звёздном городке. А благодаря виртуальным путешествиям можно отправиться на увлекательную экскурсию по Международной космической станции. Открывайте для себя новый, удивительный, огромный мир.

Вопрос: Озаглавьте текст A. Город Шуша B. Лес Топхана C. Флора и фауна леса D. Чудо природы E. Возобновление Топханы Древний лес Топхана является одним из редких сокровищ азербайджанского ѓорода Шуша. Топхана находится в юго-восточной части шушинского плато. Ущелье Дашалты разделяет шушинское плато и лес Топхана. Раньше этот лес был истинным чудом природы. Здесь росли реликтовые растения, обитали медведи, волки, кабаны, лисы, зайцы, олени, куропатки, голуби, множество других животных и птиц. Вдоль леса простирались субальпийские и альпийские луга, поражали воображение глубокие ущелья и родники. Осенью 1988 года армянские сепаратисты начали незаконную вырубку леса Топхана. Сегодня лес Топхана совсем не тот, каким был до оккупации. По оценкам, более 2000 дубов и других редчайших видов деревьев Топханы были вырублены и перевезены в Армению. После освобождения от захватчиков богатая флора и фауна Топханы возобновляется. Топхана заново становится чудом природы.

Вопрос: Прочитайте предложения и задайте вопросы к наречиям. 1. Окна вагона были наглухо закрыты. 2. На выходе из школы направо и налево открываются двери. 3. У нас мало времени для раздумья. 4. Я заново переписал текст. 5. Изредка из леса доносится пение птиц. 6. По дороге домой я читал вывески справа и слева.