Какой вопрос нельзя поставить к данному предложению? 24

Вопрос: Составьте предложения со словосочетаниями. используется в программировании использовал в работе выбирать профессию придумал выход выбрал свой путь думать о будущем

Вопрос: Спишите и отметьте окончание выделенных слов. Астрономия - наука о вселt́нной, которая изучает расположение, движение, строение, происхождение и развитие небесных тел и образованных ими систем. Экология - наука, которая изучает взаимоотношения между живыми организмами и окружающей средой, в которой они живут.

Вопрос: Какого утверждения нет в тексте? А) Пожарный должен уметь оказывать первую помощь. B) Спасатель должен быть ловким. C) Спасатель должен знать компьютер. D) Спасатель должен обладать смелостью. E) Пожарный должен обладать быстротой реакции. Пожарный - это сотрудник пожарной охраны. Он занимается тушением пожаров, спасением людей из огня. Для меня большим авторитетом является мой отец. Он пожарный. Рабочий день пожарного начинается рано утром. Ежедневно все сотрудники проходят медицинский осмотр, так как впереди их ждут сутки ответственной работы. Дальше начинается проверка дыхательных аппаратов. После проверки дыхательных аппаратов начинается проверка пожарно-технического оборудования. Когда звучит сигнал тревоги, все спасатели бегут в гараж, надевают противопожарную форму. Пожарные садятся в пожарный автомобиль и едут на вызов. Спасатель должен обладать смелостью, ловкостью и быстротой реакции. Должен уметь оказывать первую помощь. Если у него не будет смелости, то он не сможет войти в огонь. Если у него не будет быстроты реакции, то он не сможет правильно и быстро потушить пожар. Если он не будет знать правил оказания первой помощи, то не сможет спасти попавших в беду людей до приезда скорой помощи. Пожарные каждый день спасают множество людей. Мы им за это очень благодарны.

Вопрос: Выпишите предложения, в которых есть наречия. 1. В нашем номере на полу лежит ковёр. 2. Ариф быстро спустился вниз, надел горнолыжный костюм и медленно поднялся на горку. 3. Фидан спустилась с горки и поднялась в свой номер. 4. Мы радостно сели в кабины канатной дороги и с удовольствием прокатились на ней. 5. Во время нашей поездки был ураган, но отдых удался.

Вопрос: Прочитайте предложения, найдите новые слова и определите их значения. 1. По вечерам мой дедушка любит слушать музыку по радиоприёмнику. 2. В этом маленьком устройстве может уместиться много важной информации. 3. Баку расположен на берегу Каспийского моря. 4. Мы должны определить количество гостей и подготовиться к их приёму. 5. Я мечтаю поступить в индустриальный университет. 6. Учащиеся нашего класса отправили письмо друзьям из Турции. 7. Родители упорно старались отправить сына учиться в Европу. 8. Во время полёта в самолёте я с нетерпением жду его приземления.

Вопрос: Установите соответствие реплик и прочитайте диалог с соседом по парте. Составьте новый диалог по образцу. 1. - Жаля, ты любишь музыку? 2. - Мой папа дал мне два билета на концерт, и я ищу, с кем бы пойти. 3. - Это концерт, на котором выступят несколько исполнителей. 4. - Договорились. Встретимся в пять часов около парка и пойдём вместе на концерт. 5. - Не за что! A) - Я с удовольствием пойду с тобой. B) - До встречи. C) - А что это за концерт? D) - Да, Фидан, очень. Почему ты спрашиваешь? E) - Хорошо! Спасибо за приглашение!

Вопрос: Составьте предложение. 1. кабаны, лисы, зайцы, 2. олени, куропатки, голуби, 3. обитали медведи, волки, 4. множество других животных и птиц. 5. Здесь росли реликтовые растения, А) 3,2,1,5,4 D) 2,5,1,4,3 B) 2,3,1,4,5 E) 4,1,2,3,5 C) 5,3,1,2,4

Вопрос: Напишите несколько предложений на тему «Техника в моём доме».

Вопрос: Составьте кластер. Личные местоимения в единственном числе: Личные местоимения во множественном числе:

Вопрос: Найдите корни выделенных слов. Подберите к ним однокоренные слова. Как и все вещества, вода состоит из молекул. Молекулы так малы, что в мельчайшей капле их миллиарды. Каждая молекула воды состоит из двух атомов водорода и одного атома кислорода. Учёные обозначают химйческую формулу воды как Н2О.