Определите антонимы. входить приносить брать находить существует любить предоставлять уносить лишать ненавидеть выходить терять отсутствует давать

Вопрос: Распределите слова в таблице, определив, к какой науке относятся эти понят́ия. Фонетика, лист, звезда, буква, пульс, элемент, планета, валентность, суффикс, газ, цветок, созвездие, семя, давление. филология химия ботаника медицина астрономия

Вопрос: Озаглавьте текст. A. Поход в музей B. Возможности виртуальных путешествий C. Интересная экскурсия D. Британский музей E. История одного музея Одно дело - бродить по коридорам музеев, и совсем другое - по закоулкам различных населённых пунктов и за их пределами. Такую возможность предоставляют виртуальные путешествия. С их помощью можно совершить восхождение на Эверест и путешествие по тропическим лесам Амазонки, прогуляться по узким тропинкам Гранд-Каньона в США, взглянуть на панорамы заповедников, национальных парков и просто красивых мест Северного Кавказа, Горного Алтая и Байкала. Вы можете полетать в стратосфере над всей планетой или над крышами Парижа и Санкт-Петербурга. Можно заглянуть в залы Британского музея или сокровищницу Кремля, оказаться среди гор и водопадов Исландии или в удивительном подводном мире на Галапагосских островах. Наверное, тех, кто всегда стремится к новым свершениям, с детства манит романтика космоса. Такие увлечённые люди могут совершить виртуальные экскурсии по Музею космонавтики, Центру подготовки космонавтов в Звёздном городке. А благодаря виртуальным путешествиям можно отправиться на увлекательную экскурсию по Международной космической станции. Открывайте для себя новый, удивительный, огромный мир.

Вопрос: Образуйте прилагательные от существительных. Отметьте общую часть этих слов. Образец: цвет - цветной. информация биология природа история анатомия техника химия философия механика человек физика геология общество наука

Вопрос: Дополните предложения по тексту. 1. Есть такой район в Атлантическом океане, в котором ... . 2. За последние 200 лет в этом регионе исчезли ... . 3. Американский учёный опубликовал книгу, в которой ... . 4. Некоторые учёные уверены, что ... . Есть такой район в Атлантическом океане, в котором происходят таинственные исчезновения морских и воздушных судов и прочие аномальные явления. Этот район называют Бермудским треугольником. За последние 200 лет в этом регионе исчезли около пятидесяти кораблей и двадцати самолётов, погибли сотни людей. О «таинственных исчезновениях» в этом районе мира впервые упомянуто в 1951 году. И с того времени этот район называют «Морем Тайн». В 1974 году американский учёный Берлиц опубликовал книгу «Бермудский треугольник», в которой были описаны таинственные исчезновения в этом районе. Книга вызвала огромный интерес. Так сведения о необычных свойствах Бермудского треугольника стали распространяться во всём мире. Некоторые учёные уверены, что причина массовой гибели кораблей кроется в очень высоких океанических «волнах-убийцах». Исследователи заявили, что эти волны имеют разрушительную силу. Они могут потопить даже самые большие суда. Тайна Бермудского треугольника ещё не разгадана, и это таинственное место в Атлантическом океане всё ещё порождает интерес и разные объяснения.

Вопрос: Какого утверждения о Бейбутове нет в тексте? A) был солистом школьного хора B) пел только зарубежные песни C) организовал студенческий оркестр D) поступил в железнодорожный техникум E) рос весёлым ребёнком Рашид Бейбутов, легенда мирового музыкального искусства, родился в 1915 году. Его отец, Меджид Бейбутов, также был певцом. Мать Рашида, Фируза Векилова, происходила из рода известного поэта Самеда Вургуна. Рашид Бейбутов рос весёлым, жизнерадостным, общительным ребёнком. Ни одно событие в школе не проходило без него. Он был солистом школьного хора. В 1933 году Рашид поступил в железнодорожный техникум. Здесь он организовал енческий оркестр. После техникума Рашид Бейбутов уходит в армию. Здесь он сразу становится солистом армейского ансамбля. В ансамбле начинает складываться репертуар молодого певца. Основное место в его репертуаре занимают азербайджанские народные песни.

Вопрос: Составьте предложения из данных слов. Образец: Её, что, ценят, уникальный, за то, учителя, она, опыт, объединила, и психолога. Её ценят за то, что она объединила уникальный опыт учителя и психолога. 1. Метель, бесконечной, равниной, неслась, над. 2. Благодаря, глина, становится, воде, мягкой. 3. Мы, ландшафтом, под нами, раскинувшимся, любовались. 4. На, очень, дне, много, океана, водорослей. 5. Орёл, над, парил, каньоном, высоко.

Вопрос: Какого утверждения нет в тексте? A) Врачу необходимы глубокие знания. B) Зарифа Алиева впервые в мире создала научно-исследовательскую лабораторию. C) Азербайджанские офтальмологи в своей каждодневной деятельности следуют принципам врачебной этики. D) Легко быть врачом. E) Люди доверяют врачу жизнь. Люди доверяют врачу жизнь свою и своих близких. Поэтому врачу необходимо чувство сопереживания, умение ощущать чужую боль как свою. Также врачу необходимы глубокие знания, большой опыт и умение поставить больному диагноз, правильно определить методы его лечения. Именно такими качествами обладала известный офтальмолог, академик Зарифа ханым Алиева. Выдающийся учёный впервые в мире создала научно-исследовательскую лабораторию, в которой изучали профессиональную патологию органов зрения. Метод, открытый Зарифой Алиевой, прославил азербайджанскую офтальмологическую науку в мире. Она стала первой женщиной-учёным, удостоенной высокой награды и́́мени академика Михаила Иосифовича Авербаха. Азербайджанские офтальмологи в своей каждодневной деятельности следуют принципам врачебной этики и высокого профессионализма видного учёного, академика Зарифы ханым Алиевой.

Вопрос: Определите соответствие. убеждаться свисать живописная низвергающаяся олицетворение мощь с веток вода красоты в правоте армии природа

Вопрос: Укажите верную последовательность в соответствии с текстом. 1. Знание немецкого языка 2. Отправление в Германию 3. Слушание радиоприёмника 4. Выбор профессии 5. Поступление в институт А) 3,2,5,4,1 B) 3,4,5,1,2 С) 3,5,1,2,4 D) 4,2,5,1,3 Е) 1,3,2,4,5 Кериму Керимову было 5 лет. Он услышал звук радиоприёмника и задумался: как может работать устройство величиной с тарелку, которое расположено на фасаде здания? Ещё в детстве он умел ремонтировать и собирать радиоаппаратуру. Это хобби определb́ло и выбор профессии. Он окончил школу и решил стать инженером-электромехаником. Он поступил в Азербайджанский индустриальный институт. В 1942 году его приняли в Артиллерийскую академию изучать военные дисциплины. К.Керимов знал немецкий язык. Поэтому в 1946 году его отправили в Германию с целью ознакомления с ракетной техникой.

Вопрос: Прочитайте текст и найдb́те собственные имена существительные. Лютфи Заде работал в сфере электрической инженерии. В середине 1960-х годов он создал теории, которые сделали его известным в мире науки. Такие известные японские компании, как «Mitsubishi», «Toshiba», «Sony», «Canon», «Sanyo», «Nissan», «Honda» широко используют научную теорию Лютфи Заде. Применение этой теории принесло Японии миллиарды долларов. Американцы также стали широко применять теорию Лютфи Заде. Научные теории великого учёного сыграли большую роль в создании компьютеров. Его теории использовались в космических программах США. Сегодня во всём мире в проектировании бытовой техники, атомных энергоблоков, автомобилей, поездов, метро, вертолётов, роботов применяется его теория. То есть теория Лютфи Заде присутствует в каждой сфере нашей жизни. И мы гордимся им. Лютфи Заде никогда не забывал, что он азербайджанец. Он очень любил свою родину. По его желанию после смерти он был похоронен в Баку.