Образуйте слова с помощью приставок. По+мечтать Пре+одолевать Не+важно Про+читать Со+временный Вы+водить Раз+делить Пред+ставить На+писать За+думать

Вопрос: Напишите данные глаголы в совершенном виде. учить читать лечить узнавать

Вопрос: Вставьте пропущенные числительные: одиннадцатъ, два, три, пяти, тридцати, на десятках, одну, четырёх. 1. С... лет Чингиз Абдуллаев ездил в другие страны. 2. Он имеет... высших образования. 3. Он успевает написать роман за ... месяца. 4. За заслуги в развитии и пропаганде азербайджанской литературы он получил много правительственных наград и ... наград различных организаций нашей страны. 5. Книги известного писателя переведены на более ... языков. 6. Мы успели прочитать только ... книгу Чингиза Абдуллаева. 7. Чингиз Абдуллаев побывал более чем в восьмидесяти странах мира, на ... континентах. 8. Его книги издаются миллионными тиражами ... иностранных языков.

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным в предложениях словам. 1. Он проявил себя с хорошей стороны. 2. Мне нравится креативность его взглядов. 3. Благодаря своей креативности он стал творцом настоящих шедевров. 4. У него был аккуратный внешний вид. 5. Это направление в науке возникло совсем недавно. 6. Ландшафт за окном напоминал пейзаж на картине.

Вопрос: Игра «Кто больше?». Найдите среди букв наречия. навсегда вовекисверхусзадиподрядвнизувначале навсегда вовремянавечнопослезавтравничьювдоволь

Вопрос: Найдите прилагательное, которое сочетается с существительным певец. А) самый В) трудный C) быстрый D) лёгкий Е) известнейший

Вопрос: Определите соответствие реплик и прочитайте диалог по ролям. 1. - Валида! Этот музей такой большой! Мы можем даже заблудиться во всех этих галереях. Ты знаешь, что в музее хранится более 100 тысяч экспонатов? 2. - Нам нужно смотреть на план этажей возле лестницы у каждого входа. 3. - Меня очень интересуют доисторические предметы и археологические артефакты древних времён. 4. - А тебе что интересно? 5. - Что ж! Тогда пойдём! A. - И у нас есть буклет-путеводитель по музею. B. - Согласно нашим картам, древние коллекции находятся на втором этаже. Там есть галереи египетского, греческого и римского искусства. C. - Да, согласна с тобой. Боюсь, что нам понадобится несколько недель, чтобы рассмотреть все предметы и прочитать все надписи. D. - Уверена, наше посещение будет очень познавательным. E. - Я бы предпочла посмотреть на средневековые костюмы, мебель, скульптуры и полотна. Мне они очень нравятся.

Вопрос: Составьте вопросы к предложениям. Образец: Вчера в школе произошёл уникальный случай. Где вчера произошёл уникальный случай? 1. Обширная равнина начала постепенно покрываться песком. 2. Мастер делал из влажной глины горшки и складывал их под горячим солнцем. 3. Мы думали, что будем любоваться пейзажем очень долго. 4. Красные водоросли с давних пор используются в медицине. 5. Ощутить радость этого парения, радость тишины приятно каждому.

Вопрос: Прочитайте текст и определите новые слова. Рашид Бейбутов, легенда мирового музыкального искусства, родился в 1915 году. Его отец, Меджид Бейбутов, также был певцом. Мать Рашида, Фируза Векилова, происходила из рода известного поэта Самеда Вургуна. Рашид Бейбутов рос весёлым, жизнерадостным, общительным ребёнком. Ни одно событие в школе не проходило без него. Он был солистом школьного хора. В 1933 году Рашид поступил в железнодорожный техникум. Здесь он организовал енческий оркестр. После техникума Рашид Бейбутов уходит в армию. Здесь он сразу становится солистом армейского ансамбля. В ансамбле начинает складываться репертуар молодого певца. Основное место в его репертуаре занимают азербайджанские народные песни.

Вопрос: Дополните приглашение. Приглашение Уважаемые учащиеся 7-х классов школы №... города (села).... Приглашаем вас на концерт, посвящённый Дню.... Концерт будет проводиться в.... Будут участвовать популярные....

Вопрос: Укажите верную последовательность плана текста. A. Деление наук B. Гуманитарные науки C. Естественные науки Д. Технические науки E. Интересы каждого Науки делятся следующим образом. Естественные - это науки о природе, происходящих в ней процессах, закономерностях. Сюда входят астрономия, биология, физика, химия, анатомия, геология и другие. Эти виды наук занимаются в основном сбором информации. Технические науки применяют полученные знания с целью развития технологий и техники. Речь идёт об электротехнике, математике, механике, радиотехнике, информатике и других. Гуманитарные и общественные науки изучают человека и его взаимоотно- шения в обществе. Например, философия, история, психология и т.д. Конечно же, один человек не может знать полностью все науки. У каждого у есть свои интересы. Но знать основы наук важно для каждого.