Озаглавьте текст. A. Поход в музей B. Возможности виртуальных

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1. Что открывает перед вами дорога в мир знаний? 2. Чему вы учитесь в школе? 3. В чём важность школы? 4. Как школа определяет судьбу человека?

Вопрос: Прочитайте предложения, найдите новые слова и определите их значения. 1. Ковроделие - один из старинных видов искусства Азербайджана. 2. Азербайджанские ковры славятся своим качеством в странах Азии и Европы. 3. В Музее ковров хранятся уникальные ковры. 4. Изготовленные ковры демонстрируются на выставках. 5. Его мысли отразились на его лице. 6. Ковёр был сильно повреждён временем. 7. Каждый знаменитый ковёр имеет свою историю. 8. Я могу составить тебе компанию, пока ты ждёшь.

Вопрос: Какой вопрос нельзя поставить к данному предложению? Из-за его огромной площади Каспий называют морем. A) Как называют Каспий? B) Почему Каспий называют морем? C) Кто называет Каспий морем? D) Каспий называют морем или озером? E) Из-за чего Каспий называют морем?

Вопрос: Дополните диалог и составьте новый по образцу. - Здравствуй, Вагиф. - ... . - Сегодня мне подарили очень интересную книгу. - ... . - Это словарь по биологии. - ... . - Там очень много интересной информации по различным отраслям биологии. - ... . - Ботаника, зоология, анатомия.

Вопрос: Представьте себе, что вы хотите провести в вашем классе мероприятие «Наш дружный коллектив» и пригласить на него своих учителей и родителей. Напишите приглашение своим родителям, используя в качестве примера следующий oбразец: Уважаемая Нигяр ханым! Приглашаем Вас на мероприятие «Наш дружный коллектив». Мероприятие состоится 28 ноября 20.. года в 12.00 в кабинете русского языка. С уважением ученики 7 б класса.

Вопрос: Составьте предложения из данных слов Образец: Хотя, занимался, ученик, усердно, не смог, сдать экзамен, он. Хотя ученик усердно занимался, он не смог сдать экзамен. 1. Биография, президента, всех, интересует. 2. Победу, смелых героев, благодаря, одержали, служению родине, мы. 3. Солдаты, народа, нашей армии, признание, получили. 4. Каждый из нас, шехидах, память, хранит, в сердце, о. 5. В Азербайджане, месторождений, существует, много, нефти и золота. 6. Если, сбудется, хорошо, я, учиться, мечта, буду, моя, обязательно.

Вопрос: Дополните предложения приведёнными словами для справок. A) Каждый из нас старается ... относиться к своему здоровью. B) Если архитектор допустит ошибку, то дом может ... . C) Любая ... ошибка может изменить судьбу человека. D) Моя мечта - научиться искусству ... . Слова для справок: шебеке малейшая развалиться бережно

Вопрос: Соедините начало и конец предложений. 1. Роботы могут ... 2. Они не знают усталости ... 3. Роботы используются во всех... 4. О роботах... A. ... областях жизни человека. B. ... написано много научных статей. C. ... выполнять некоторые функции человека. D. ... и могут работать хоть кру́́глые сутки.

Вопрос: Определите верную последовательность. 1. Теория Лютфи Заде в космических программах США. 2. Электрическая инженерия и Лютфи Заде. 3. Теория Лютфи Заде и японские компании. 4. Применение теории Лютфи Заде. 5. Любовь к родной земле. А) 1,2,5,4,3 B) 2,3,1,4,5 C) 2,1,4,3,5 D) 2,5,1,4,3 E) 1,3,2,4,5 Лютфи Заде работал в сфере электрической инженерии. В середине 1960-х годов он создал теории, которые сделали его известным в мире науки. Такие известные японские компании, как «Mitsubishi», «Toshiba», «Sony», «Canon», «Sanyo», «Nissan», «Honda» широко используют научную теорию Лютфи Заде. Применение этой теории принесло Японии миллиарды долларов. Американцы также стали широко применять теорию Лютфи Заде. Научные теории великого учёного сыграли большую роль в создании компьютеров. Его теории использовались в космических программах США. Сегодня во всём мире в проектировании бытовой техники, атомных энергоблоков, автомобилей, поездов, метро, вертолётов, роботов применяется его теория. То есть теория Лютфи Заде присутствует в каждой сфере нашей жизни. И мы гордимся им. Лютфи Заде никогда не забывал, что он азербайджанец. Он очень любил свою родину. По его желанию после смерти он был похоронен в Баку.

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным в предложениях словам. 1. Он проявил себя с хорошей стороны. 2. Мне нравится креативность его взглядов. 3. Благодаря своей креативности он стал творцом настоящих шедевров. 4. У него был аккуратный внешний вид. 5. Это направление в науке возникло совсем недавно. 6. Ландшафт за окном напоминал пейзаж на картине.