В какой пословице содержится основная мысль рассказа

Вопрос: Вопросы к тексту: 1) Что означает слово Шведагон? 2) Как, по легенде, была основана пагода Шведагон? 3) Что хранится в замурованных сосудах под пагодой? Буддийский храмовый ансамбль Шведагон гордо возвышается над окружающими постройками и ландшафтом. Он выглядит впечатляюще благодаря своим грандиозным размерам и несметным богатствам. Название Шведагон было дано храму неслучайно: «Шве» на местном языке означает ‘золотой’, а «Дагон» - древнее название бывшей столицы Мьянмы (в прошлом Бирмы). Под пагодой замурованы сосуды, в которых хранятся реликвии четырёх Будд: чашка от первого Будды, часть туники - от второго, посох - от третьего и восемь волос Гаутамы. Легенда об основании Шведагона гласит, что около 2,5 тысяч лет назад вскоре после того, как Будда Гаутама достиг просветления, его посетили два купца и в качестве подношения вручили ему медовый пирог. В благодарность Будда подарил паломникам восемь волосков со своей головы. Обратная дорога из Индии в Мьянму была долгой и трудной: два волоска украл иноземный король, два других отобрал повелитель драконов. Добравшись до Мьянмы, купцы открыли ларец с даром Будды, и произошло чудо: волосков в нём было по-прежнему восемь. Волосы сверкали так ярко, что даже слепые прозрели, немые заговорили, хромые побежали по всей Бирме, возвещая благую весть, а глухие услышали. На землю посыпался дождь из золотых камней, и на этом месте воздвигли золотую пагоду. Такой, какая она есть сегодня, пагода Шведагон стала в XV столетии, ещё во времена правления царицы Шинсобу. Именно тогда гигантскому храму окончательно придали форму перевёрнутой чаши для подаяний, увенчанной шпилем (высокое остроконечное завершение зданий — архитек.), и сверху донизу обшили золотом. Интересным фактом является то, что золото весило ровно столько, сколько весила сама царица - 40 килограммов. Зять царицы оказался ещё более щедрым и подарил храму на новое покрытие золото, вес которого в 4 раза превышал его собственный! На облицовку пагоды использовали 13 153 золотые плитки по 30 см2 каждая. Во всём мире вряд ли найдётся культовое сооружение, которое украшено богаче пагоды Шведагон. Пагода сплошь покрыта сусальным золотом; её верхушка, облицованная золотыми плитами, усыпана драгоценными камнями: бриллиантами, рубинами, сапфирами, изумрудами. К шпилю подвешены золотые и серебряные колокольчики, которые раскачиваются на ветру и издают мелодичный звон. Пагода Шведагон похожа на огромный колокол. Шведагон - это целый храмовый комплекс, в котором, помимо основного сооружения, размещено множество мелких шпилей и несчётное количество скульптурных изображений мифических и реальных животных: золотых грифонов и слонов, драконов и львов. Исполинский золотой купол стоит в окружении множества мерцающих золотом маленьких храмов и павильонов. В павильонах висят огромные колокола, один из них - Маха Тиссада - весит 42 тонны, а Сингумин - 23 тонны. В 1825 году англичане пытались вывезти из Бирмы Сингумин, но их корабль затонул, не выдержав тяжести груза. Англичане пообещали бирманцам, что если те смогут поднять колокол со дна реки, то он останется на родной земле. Бирманские инженеры подтолкнули колокол с помощью бамбуковых бревён, и он всплыл самостоятельно. Хорошо известно, что находиться на территории пагод разрешено только босиком, потому что на эту землю когда-то ступал сам Будда. По периметру платформы установлено 8 храмов, символизирующих восемь дней недели (традиционная бирманская астрология делит среду на две части). В зависимости от дня недели, в который человек родился, он оставляет цветы и другие дары в соответствующем святилище. Считается, что такой ритуал приводит к исполнению желаний. Известный английский писатель Редьярд Киплинг так охарактеризовал пагоду Шведагон: «Прекрасное, мерцающее чудо, которое сияет на солнце!»

Вопрос: Творческая работа. Закончите предложения. 1. Куда не пойду ... . - Куда ни пойду ... . 2. Что бы ни случилось ... . - Чтобы не случилось... . 3. Кто с ним не работал ... . - Кто с ним ни работал ... . 4. Кого не просил ... . - Кого ни просил ... .

Вопрос: Подтвердите или опровергните эти утверждения: 1) Леонардо проектировал парашюты, колёсный пароход, придумал танк. 2) Леонардо зарабатывал на жизнь своими изобретениями. 3) Клапан левого желудочка сердца носит имя Леонардо. 4) Он является изобретателем часов. 5) Леонардо да Винчи спал каждые три часа по двадцать минут. 6) Анатомические рисунки Леонардо используются в качестве иллюстраций в медицинских учебниках. 7) Он сгибал железные прутья и подковы. 8) Леонардо является создателем итальянского языка.

Вопрос: Как вы понимаете смысл английской пословицы «Милосердие начинается дома»? Выразите свои мысли в эссе.

Вопрос: Прочитайте и определите, на какую тему подобраны пословицы. Какое правило надо вспомнить, чтобы правильно написать слова со скобками? 1) (Не)грамотный - слепец. 2) Без грамматики (не)выучить и математики. 3) Если книга (не)прочитана, знаний (не)прибавится. 4) (Не)дочитанная книга что (не)пройденный путь. 5) Грамота (не)болезнь - годы (не)уносит. 6) Грамота (не)злом, а правдой сильна. 7) (Не)порученное (ни) кому дело (не)тронется с места. Какое правило необходимо вспомнить, чтобы правильно записать слова со скобками? Вспомните правила написания не с разными частями речи.

Вопрос: Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите склонение и падеж существительных, В одном мест.., около плантаци.., вдоль тропинк.., к деревн.., из деревн.., по тропинк.., в ущель.., по возвышенност.., в безмолви.., по алле.., в кител.., дитя фантази.., на взморь..,.. в музе.. .

Вопрос: Замените развёрнутое описание одним словом с не-. 1) То, чего не было и не бывает в действительности; вымысел, выдумка; 2) детская игрушка, которую невозможно уложить, Ванька-встанька; 3) грубый, невоспитанный человек; 4) необразованный, малосведущий человек; 5) отсутствие удачи; ряд неудач, преследующих кого-то; 6) неблагоприятные, тяжёлые обстоятельства; 7) раб, обычно из пленников; 8) отсутствие свободы, рабство; 9) военный противник, враг.

Вопрос: Выпишите примеры с наречиями. Выглядеть моложе, отец моложе матери; сегодня утро прохладнее, чем вчера; стало прохладнее; голос громче, говорил громче; брат выше сестры, прыгнуть выше; товарищ сильнее, казался сильнее; ручей шире, раскрыть шире.

Вопрос: Укажите, к каким частям речи относятся слова-омонимы. 1) Благодаря кого-то за услугу - благодаря удачным обстоятельствам; 2) несмотря на дождливую погоду - не смотря по сторонам; 3) работать спустя рукава - спустя час; 4) не считая меня - не считая нужным; 5) бегать вокруг дома - вокруг было тихо; 6) вблизи школы - вблизи никого нет; 7) проехать мимо парка - проехать мимо.

Вопрос: Выпишите из текста «Исаак Ньютон» подчинительные союзы. Определите их значения. Рассказывают, что закон всемирного тяготения Исаак Ньютон открыл у себя в саду. Он увидел, как упало яблоко с дерева и понял, что Земля притягивает к себе все предметы, и чем предмет тяжелее, тем сильнее он притягивается к Земле. Размышляя над этим, он вывел закон всемирного тяготения. Гениальный английский учёный, экспериментатор, исследователь2, он же математик, астроном, изобретатель, совершил массу открытий, которые определили физическую картину окружающего мира. В 1666 году Ньютон открыл явление дисперсии (разложения) света. Мальчику нравились сложные механические игрушки, фонарики. Но он не играл с ними, а пытался разобраться в принципе действия механизма. Его интересовало всё, что двигалось, излучало свет - и хранило в себе загадку... Великий английский учёный Исаак Ньютон родился в деревне Вулстроп возле городка Грантем. Он был хилым, щуплым ребёнком, про таких врачи говорили: не жилец. Но маленький мальчик оказался упорным, он не желал поддаваться болезням и очень рано проявил твёрдость характера и любознательность. На 12-м году жизни его отдали учиться в частное городское училище грантемского аптекаря. Ньютон учился довольно посредственно. Перелом в учёбе в лучшую сторону произошёл в конце двухлетнего пребывания его в пансионе. Этому способствовал следующий любопытный случай. Как-то на перемене один из учеников ударил Ньютона по животу. Удар был настолько силён, что Ньютон чуть не потерял сознание. Обливаясь потом, он кое-как превозмог страшную боль. Обидчик открыто торжествовал победу и смеялся над потерпевшим. Ньютону очень хотелось отомстить, но он был значительно слабее обидчика. Долго думал обиженный Ньютон и, наконец, нашёл весьма оригинальный способ мщения. Его недруг превосходил Ньютона не только в физической силе, он был первым учеником класса. И вот ради мести Ньютон решил немедленно начать хорошо учиться и, став первым учеником класса, навсегда отнять у него пальму первенства. Свой план Ньютон выполнил как нельзя лучше. Оказывается, он обладал исключительными способностями. Он без большого труда стал первым учеником в классе. Прошло всего несколько месяцев, а учитель уже во всеуслышание хвалил юного Исаака как образцового ученика, с которого всем надо брать пример. Заметив безмерное увлечение мальчика математикой и физикой, родные решили отдать его в Тринити-колледж Кембриджского университета. Он поступил туда и учился легко. Когда университет из-за чумы закрыли на два года, Ньютон самостоятельно обучался дома, где и проводил свои эксперименты. Исаака очень интересовал солнечный свет. Наблюдая за радугой, он предположил, что все эти цвета содержатся в обычном дневном свете, их надо только «разложить по частям». Он изготовил призму, через которую пустил пучок света и получил все семь цветов радуги. В 1669 году ему, 28-летнему юноше, предложили в Кембридже кафедру математики, и он стал читать лекции по оптике и свету. Теперь он знал его составляющие и демонстрировал студентам разложение света на части, показывал радугу. Свет он понимал как поток частиц. Ньютон не спешил публиковать свои открытия. Его не волновала слава, главное - обосновать собственную теорию света и цвета. С этой целью он своими руками изготовил первый зеркальный телескоп с призмой, который продемонстрировал Лондонскому королевскому обществу (Британской Академии Наук). Полный успех! Помимо закона всемирного тяготения, Ньютон открыл три фундаментальных закона механики: о движении3, силе и инерции. С помощью этих законов Ньютон смог рассчитать орбиты, по которым движутся спутники Юпитера и Сатурна, определил также силу, с которой Земля притягивает Луну. Он одним из первых высказал предположение о приплюснутости Земли у полюсов. Ньютон был очень щедрым человеком. Даже испытывая нужду, он всегда поддерживал близких и дальних родственников4. Впоследствии Исаак Ньютон пожертвовал крупную сумму приходу, в котором родился, и часто давал стипендии молодым людям. Ещё при жизни Ньютон вкусил сладость величайшей3 славы. Он был почётным членом многих научных обществ и академий. Последние 23 года своей жизни был президентом Королевского лондонского общества. Королева Анна даровала ему титул рыцаря и возвела в дворянское достоинство. Весь мир преклонялся перед его гением. Исаак Ньютон умер в 1726 году во время эпидемии чумы. В день его похорон был объявлен национальный траур. Его прах покоится в Вестминстерском аббатстве . Надпись на его могиле заканчивается словами: «Пусть смертные радуются, что в их среде жило такое украшение рода человеческого».