Вопрос:
Укажите соответствие.
1. Фариду 4 ___
2. Самире 11 ___
3. Ираде 21 ___
a) год
b) года
c) лет
Ответ: ..
Вопрос:
Уточните значения слов в словаре.
циновка • ремесленник • купец • растениеводство • земледелие • машиноведение • агроэкономика • сельхозтехника • экспериментальный
Ответ: ..
Вопрос:
У каждого из вас в детстве была любимая игрушка. Возможно, она до сих пор у вас сохранилась. Напишите сочинение на тему «Моя любимая игрушка». Опишите её, объясните, почему она была любимой игрушкой, расскажите о забавной истории, связанной с ней. Ис- пользуйте в своём сочинении различные типы речи. Составьте план.
Ответ: ..
Вопрос:
Допишите окончания местоимений и прилагательных.
Это мо_ город Он очень красив и больш_ Это мо_ улица Она широк_ . Здесь больш_ кинотеатр и удобн_ кафе Тут небольш_ стар_ здание Это нов_ банк Я думаю, что мо_ улица очень красив_
Ответ: ..
Вопрос:
Продолжите пословицы.
1. От горшка ... вершка.
2. За ... зайцами погонишься - ни ... не поймаешь.
3. Один ум хорошо, а....
4. Не имей сто рублей, а....
5. Семьдесят одёжек, и ....
6. ... раз отмерь, ... раз отрежь.
7. Два сапога - ....
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите 10 ассоциаций, связанных со словом каникулы. Сгруппируйте слова-ассоциации в указанные ниже группы. Придумайте названия других групп,
если ваши слова-ассоциации не входят в данные.
1)игры
2)увлечения
3)путешествия
4)еда
5)погода
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте от глаголов глаголы условного наклонения. Ответьте на вопросы. Обсудите полученные результаты с другими одноклассниками.
сказать, подпрыгнуть, читать, писать, поплыть, разобрать, рисовать, приласкать, подарить, загружать, разрешить
1. От какой основы образуются глаголы в условном наклонении? 2. Какой суффикс вы использовали? 3. В каком роде и числе стоят глаголы в условном наклонении?
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите по несколько союзов, отвечающих следующим характеристикам: 1) простой, подчинительный, временной; 2) простой, сочинительный, разделительный; 3) составной, подчинительный, причинный; 4) простой, подчинительный, уступительный.
Ответ: ..
Вопрос:
Восстановите вопросы журналиста, которые он задал бизнесмену, по косвенной речи. Не забудьте о речевом этикете (пожалуйста и т. д.)
Образец: Журналист спросил бизнесмена, как он заработал свои первые деньги. — Журналист спросил: «Скажите, пожалуйста, как вы заработали свои первые деньги?»
1. Журналист спросил бизнесмена, где и когда он родился.
2. Журналист спросил бизнесмена, хорошо ли он учился в школе.
3. Журналист спросил бизнесмена, учился ли он в университете.
4. Журналист спросил бизнесмена, почему он решил заняться агротуризмом.
5. Журналист спросил бизнесмена, много ли людей приезжает в посёлок понаблюдать за жизнью оленей.
6. Журналист спросил бизнесмена, комфортно ли оленям жить на высоте 1200 метров.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст
Текст:
«Опять ты играешь в телефон!» - возможно, вы слышали такую фразу от своих
родителей. Вам очень хочется отказаться от гаджетов, но всё равно тянет к игре или
просмотру социальных сетей. Что делать? Вы можете самостоятельно организовать цифровой детокс - временный сознательный отказ от использования смартфонов, компьютеров, планшетов и других устройств с целью снятия стресса. Для мягкого цифрового детокса можно выполнить следующие простые задания:
1. Усложните себе доступ к гаджетам. Даже такое маленькое препятствие, как
необходимость вводить пароль, может остановить от бесцельного пролистывания соцсетей.
2. Сделайте гаджет менее привлекательной «игрушкой» - заглушите цвета на
телефоне, применив чёрно-белый режим. К тому же это более безопасно для зрения и
нервной системы.
3. Избавьтесь от соблазна брать гаджеты в руки каждый раз перед сном или
после пробуждения - оставляйте их в другой комнате или хотя бы положите на таком
расстоянии, чтобы вам пришлось потрудиться до него дойти.
Одна из эффективных рекомендаций специалистов по цифровому детоксу - это
поездка на природу без гаджетов. Вы можете рассказать о цифровом детоксе своим
родителям и вместе с ними сыграть в игру «Лётчики». Правила этой игры очень простые: нужно поставить гаджет в режим «полёта» и постараться не выключать его как
можно дольше. Потом сравнить, кто дольше смог продержаться без гаджета.
Вопросы по тексту:
1. Что означает слово «детокс»?
2. А как вы отдыхаете от гаджетов?
3. Каким из предложенных советов вы бы воспользовались?
4. Предложите свои способы цифрового детокса
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте схемы предложений. Укажите предложения, в которых нет однородных членов (знаки препинания не расставлены).
1) Скользящим движением как кошка он не то прополз не то проскочил не то пролетел через дорогу. (А.Фадеев) 2) В морозном воздухе отчётливо слышны все звуки собачий лай хлопанье дверей скрип снега под ногами. (Г.Федосеев) 3) Всё это и картины и книги и любимый письменный стол и мягкие потёртые кожаные кресла показалось ему чужим и ненужным. (А.Чаковский) 4) Плыли, плыли в синей омут- ной глубине вспенённые ветром облака. (М.Шолохов) 5) Иные хозяева вырастили уже вишни или сирень или жасмин. (А.Фадеев) 6) В числе посуды привозят много глиняных и стеклянных ребячьих игрушек как-то уточек дудочек и брызгалок. (С.Аксаков) 7) Всё влечёт веселит мои взоры золотая пчела на цветке разноцветные бабочки крылья и прыжки воробья на песке. (А.Плещеев) 8) Скоро и журавлиные болота а от Яшки ни слуху ни духу. (А.Иванов) 9) Но топот жеребца не только не приблизился а как будто совсем угас. (Е.Пермитин) 10) В нашей реке разноцветное дно и раки попадались разные чёрные зелёные жёлтые. (В.Каверин)
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте пословицы и объясните, как вы их понимаете.
1. Кто любит спорт, тот здоров и бодр.
2. В здоровом теле - здоровый дух.
3. Отдай спорту время, а взамен получи здоровье.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Выбор профессии - дело нелёгкое. Не каждый в столь юном возрасте может решить, кем он хочет стать. В современном мире важны навыки. Если профессия не приносит радость или стала неактуальна, можно попытаться раскрыть навыки и стать профессионалом в другой сфере деятельности. Например, многие работники банков и фирм ищут минутки отдыха в ремесле и искусстве, где не надо постоянно общаться с людьми. Они самостоятельно
обучаются изготавливать оригинальную глиняную посуду, учатся готовить
вкусные национальные блюда, шьют забавные игрушки. А те, кто устал работать в «молчаливой» среде за компьютером, начинают изучать иностранные языки,
организовывают познавательные экскурсии для туристов или ведут интересные
блоги. Нужно знать, что любой навык всегда найдёт своего ценителя и может стать
прибыльной профессией.
Если раньше профессия приобреталась один раз на всю жизнь и определяла всю дальнейшую биографию человека, сейчас ситуация кардинально изменилась. День сегодняшний диктует быть гибким, уметь адаптироваться к переменам, быть готовым осваивать новые навыки и компетенции - это поможет найти своё место в меняющемся мире. В наше время человек за свою жизнь может сменить несколько
профессий.
Благодаря современным информационным технологиям любой человек может получать новое образование, где бы он ни находился. Вы можете реализовать себя в любом деле, главное, чтобы это дело приносило вам положительные эмоции
Вопросы:
1. Выпишите из текста словосочетания прилагательное + существительное.
2. Определите род, число и падеж прилагательных.
3. Объясните значение прилагательных
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из текста 5 глаголов. Определите их вид и спряжение.
Известный английский писатель Артур Конан Дойл родился в городе Эдинбурге в семье известных художников. Он прекрасно рисовал, но желания стать художником у него не было. Артур Конан Дойл закончил медицинский факультет Эдинбургского университета, но врачом он так и не стал по той же самой причине.
Его влекла к себе литература. Так, в начале XX века в журнале «Стрэнд» в Лондоне впервые была опубликована детективная повесть писателя «Приключения Шерлока Холмса». Главными героями повести были следователь Шерлок Холмс и его друг доктор Ватсон. Холмс обладает аналитическим умом и удачно проводит расследование самых запутанных преступлений. Артур Конан Дойл написал много исторических и научно-фантастических произведений. Но весь мир запомнил его как создателя образа Шерлока Холмса.
В двадцатых годах в Англии, а затем во всём мире возникает 150 обществ поклонников Холмса. Читатели к нему относятся уже не как к образу, а как к реальному человеку. Всего о великом сыщике было написано 4 повести и 56 рассказов. В 1893 году Артур Конан Дойл решил покончить со своим героем, и в схватке с преступником Холмс наконец-то погибает. Но возмущённый мир назвал автора «убийцей» и потребовал возвращения любимого героя. Восемь лет писатель боролся со своими читателями и вскоре был вынужден воскресить Шерлока Холмса. С 1903 по 1927 годы он издал серию новых рассказов: «Возвращение Шерлока Холмса», «Архив Шерлока Холмса» и другие.
Ответ: ..
Вопрос:
Шоколад
Польза:
Шоколад является отличным стимулятором умственной деятельности. Наличие большой концентрации фосфора, кальция, магния, антиоксидантов. Приём чёрного шоколада ежедневно препятствует развитию язвы желудка и рака. Улучшение морального состояния: ощущается прилив сил, бодрости, чувства удовлетворения.
Такие минеральные вещества, как калий и магний, входящие в состав чёрного шоколада, являются мощным стимулятором для работы мышечной и нервной систем
Вред:
Вред шоколада может отразиться на тех, кто склонен к аллергиям, диабету. Если не контролировать количество съедаемого шоколада, может проявиться некая зависимость. Зависимость может стать причиной гормональных нарушений в организме. Гормональные нарушения могут вызвать появление больших излишков веса. Основной вред шоколада может быть вызван практически только чрезмерным потреблением этого продукта.
Шоколад – часть стандартного сухого пайка казахстанских военнослужащих. По каким свойствам он введён в рацион солдат? (Несколько вариантов ответа)
A. Способствует избыточному весу.
B. Является мощным стимулятором для активных физических действий.
C. Улучшает мышечную активность.
D. Вызывает аллергическую реакцию.
E. Стимулирует умственную деятельность.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. Объясните условия выбора пропущенных орфограмм. Представьте себе, что к вам приехали гости из Стамбула. Вы должны стать для них гидом и провести экскурсию по школе.
На уроке «Познани., мира» учитель сделал обьявлени.. об экскурси.. в планетарий. Мы встретились в здани.. планетари.. и отправились в путешестви.. по звёздному небу. Нам было очень интересно, потому что мы узнали много нового о движени.. звёзд и планет. В конце экскурси.. мы посмотрели документальный фильм о професси.. космонавта. На следующий день мы писали эссе о своих впечатлениях от планетари... .
Ответ: ..
Вопрос:
Замените часть предложения со словом которая причастным оборотом.
1. Кит, который плавает посредине водного поля, кажется гигантским. 2. На борту корабля или на носу шлюпки устанавливается особая пушка, которая стреляет разрывными пулями. 3. Полосатик будто не замечает шлюпки, которая описывает круг. 4. Гости отправились в комнаты, которые были отведены для них. 5. Дом, который стоял на вершине горы, казалось, плавал в воздухе. 6. В застывшем небе гасло последнее облако, которое было освещено холодным закатом.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Текст:
Ребята! ... завопил я. – Я не пришелец, а супермен, то есть сверхчеловек. То есть обыкновенный чело-
век, только со сверхспособностями!
Пытаясь убедить их, я предстал
перед ними в образе собаки.
– Впечатляет? ... спросил я, предварительно прогавкав для убедительности.
– Реинкарнация, ... протянул младший из них, ... знаем-знаем, что
вы мастера перевоплощения. Ну и что? Не раз читали в книгах про
инопланетян.
– И не два, … произнёс старший. … Умеете маскироваться! Молодец,
точно не нулевой уровень!
Разозлённый, я принял свой облик. Затем полетел, сделал круг и обратно приземлился рядом с ними:
– Только сверхлюди имеют такие способности!
– Про антигравитацию мы тоже читали, … с ухмылкой смотрел на
меня младший, … все пришельцы используют левитацию. Ну как же
без этого!
Не зная, чем ещё убедить ребят, я силой мысли быстро зажёг дере-
во, стоявшее неподалёку, и так же быстро потушил огонь. Затем исчез
и появился через несколько секунд в нескольких шагах от них:
– Теперь-то поверите, наверное?!
– Ну-у, пирокинезом нас точно не удивите, … с нескрываемым чванством сказал старший, … телепортацией тоже. Знакомо это всё нам из
фантастики. Лучше признайтесь, из какой системы прилетели?
И тут я понял, что мне необходимо сделать, чтобы они мне поверили.
(Фрагмент фантастической юморески Р. Кутового "Волшебник")
Вопросы:
Просмотрите быстро текст и скажите, заинтересовал ли он вас. Чем? Найдите
в тексте слова, обозначающие сверхспособности. Как вы думаете, эти слова имеют
одно или несколько значений? Найдите многозначное слово в тексте. Скажите,
каким словом: реальность или фантазия – вы охарактеризовали бы описываемое
в тексте. Объясните почему. Как отличить реальность от фантазии?
Вопросы:
Найдите в тексте предложения, где не ставится тире между подлежащим
и сказуемым. Объясните почему. Запишите ещё 5 примеров.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте информацию, предоставленную ниже. Задайте 5 вопросов, интересующих вас.
«Золотой человек» окружён многими тайнами. Как вы думаете, каким был этот юноша?
На месте находки артефакта создан музей-заповедник «Иссык».
Был найден при раскопках в 1969-м году археологами Кималем Акишевым и Бекеном Нурмуханбетовым
Входит в число семи уникальных явлений культуры Казахстана.
Сакский воин 17-18 лет, потомок вождя
Оригинал находится в Государственном музее золота и драгоценных металлов в Астане, а одна из копий – в здании ООНв Нью-Йорке.
«Золотой человек» стал символом независимого Казахстана. «Алтын Адам» на крылатом барсе венчает монумент Независимости в Алматы.
Костюм и головной убор украшены уникальными изделиями
Ответ: ..